〇 クラスだより 「きぼう」2024年 4月号 No 187 一部

 

 

NEWS!

 

通訳案内士としての業務を開始することにしました。準備もありますが、生徒の皆さんの学習指導に不備のないよう心掛けます。国際感覚と英語運用能力をいっそう向上させ、生徒の皆様に励みとなるよう心掛けます。

 

私は全国通訳案内士(英語)と沖縄県通訳案内士(英語)の資格で沖縄県に登録していますので、その情報を手掛かりに、通訳案内の業務依頼がきます。

 

そのほとんどが沖縄本島での業務ですが、今回は宮古島です。ゲストは中南米から来られますが、数年間、断続的にスペイン語を学習していますので、ゲストの母国語も交えて交流することができれば嬉しく思います。宮古島観光が心地良いものになるよう、おもてなしをします。

 

Another NEWS!

 

 ☆私が過去3年間で、オンライン英語ディスカッションに費やした時間は20,400分を超えました。英語ネイティブの方や同等の英語コミュニケーション能力を持つ方々との意見交換で、自分の思いを伝え、相手の感情や気持ちを汲みながら意思疎通を行う訓練です。いっそう語学力を磨き、ステップワールド英語スクール宮古島がこの地域最も優れた英語教室の一つになることを目指しています。

 

 

 

いつも思うこと・・・

 

「英語で考える」

 

呼吸をするように私たちは母国語を話します。深い内容はゆっくりと相手に分かってもらえるように言葉を選びます。そのようなレベルの英語習得をめざしましょう。

 

各種の技能試験は英語運用能力の、その時点の測定です。最終ゴールではありません。英検準1級を取得したとします。努力を怠ると、下りエスカレーターのように急速に元に戻ります。合格証書は過去の’栄光’にしか過ぎません。

 

 「意識して考える」レベルから「感性」へ・・・

 

 

スポーツでは、身体が自然に反応するようになるまで訓練します。学校での成績が良いと、とても嬉しく思います。でも、それだけで英語の思考力や、真の言語能力が裏付けられるわけではありません。着実に毎日一歩ずつ、孤独に感じることもある英語習得の旅を続けましょう。

〇 クラスだより 「きぼう」 2024年 3月号 No 186抜粋

 

2023年第3回実用英語検定 最終結果

 

5級合格 H/H(久松小4年) H/H(久松小6)姉妹

4級合格 M/S(下地小6年)

3級合格 N/M(下地中1年) N/M(下地中1年)同級生

2級合格 Z/S(宮古高校2年)

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2023年度実用英語検定 13回 合格者集計  (人数)

 

5級小学生(4名)   準2級 中学生(1名)高校生(4名)

4小学生(1名)    2級 高校生(3名)

3級中学生(3名)   

※過去、準1級合格者は4名です。(高校2年生2名・高校3年生2名)手の届かない目標ではありません

〇 クラスだより 「きぼう」 2024年 2月号 No 185 抜粋

 

高校推薦入試 合格おめでとうございます!

 

I . S (久松中 女子生徒)   首里高校 普通科 

中学3年生で英検準二級合格。 学習する姿勢が整っている強い印象を受けています。レッスンでは学習に集中しました。とても立派です!

 

M. M(久松中 女子生徒)   宮古高校 文理探求科

中学3年間、学習に打ち込みました。中学3年生の学力最優秀者の一人です。英語の感覚も優れており、発音、抑揚も良く、高校在学中に英検準1級取得の可能性は非常に大きいと観察しています。

 

S. R (鏡原中 女子生徒)   宮古高校 文理探究科

中学2年生で英検準2級取得。英語コミュニケーションに関して、私がこれまでお会いした中学生で最も優れた能力を持つ方の一人です。

 

2023年 第3回実用英語技能検定 報告

 

H.H 5級合格 (久松小 4年生女子生徒) 中学1年生で英検3級を受験しましょう。  

H.H 5級合格 (久松小 6年生女子生徒) 

M.S  4級合格 (下地小 6年生女子生徒) 中学卒業までに英検2級を目指しましょう。

 

一次試験通過 二次試験に挑みます。

インフルエンザのため受験できなかった他の中学1年生のステップワールドのクラスメートと共に中学卒業時までに英検2級合格を目指します。

N.M  3級 (下地中 1年生男子生徒) 

N.M 3級 (下地中 1年生女子生徒)

 

2023年第二回受験で一次試験合格。 他の研修と日付が重なり、二次試験を受けることができませんでした。今回二次試験に挑戦します。 

Z.S 2級 (宮古高校 2年生女子生徒)

 

 

クラスだより 2024年 きぼう1月号 No184 since September 2018

 

 

あなたは家族や友達とおしゃべりすることが好きですか。

 

~頑張っているなら 時々テストで点数が良くなくても・・・~

 

みなさんは心を通わせる会話をすることは大好きでしょうね。日本語でそうしますが、英語でもっともっと大勢の人と気持ちを通じ合わせたらどんなにか幸せでしょうね。その時は、相手が良く分かるように相手に合わせてしゃべるものです。心が通じると喜びが湧きます。喜びは学習する力になります!

 

でも英語力を試すテストは時々分かりにくい難しい問題があります。だから、そんな時のテストで得点が思わしくなくても、外国語が好きで、人が好きであれば、たまに点数が高くなくても、辛抱強く学びましょう必ず上手になります。外国語ができれば、偏見をなくし、心を広く持つ助けになります。

 

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お子様の英語力向上のために; 園児、小学生の保護者の皆様へ

 

             遠い思い出・・・

 

現在カナダで暮らす長男が4才くらいだったでしょうか。田舎の道を家族で歩いていました。 山陰本線を特急列車が走る様子を見て、彼は 『パパが名付けた 'いもむし特急!』 と叫びました。先端が丸くカラフルで、いもむしに似ていたので、私も冗談でそう名付けたのでしょう。

 

ある夏の日、国定海岸に指定されいている鳥取県のきれいな海水浴場で家族で時間を過ごしていました。遠浅でしたので50メート以上海岸から離れて海で遊んでいました。遅れて海に入った、小学入学前の次男ですが、急に深みに入って慌てた姿が面白くて、私は大笑いしました。

 

1級河川の千代川の河川敷でよく野球をしました。次男はサッカー、野球、バスケットなどスポーツが好きでした。長男は寛大で、少しのお小遣いでも気前よく友人のために使う寛大な性格でした。その日は野球のピッチャーをするとボールのコントロールがうまくいかず、連続、打席に入った次男にぶつけていました。決して故意ではありませんでしたが・・・。続けざまにゴム製の柔らかいボールをぶつけられた次男は、しばらく草むらに横たわっていました。わたしは笑いが止まりませんでした。    

 

 

 二人とも貴重な息子達です。そして、もちろん身体面、感情面でも妻の貴重な支えがありました。

 

 保護者の皆様の、お子様方に対する愛情も同じようにとても強いと認識しています。保護者のお気持ちを大切にし、可能性を秘めたお子様の成長を心から願っています。 ~講師:山本

 

 

大学入試共通テスト(英語)~パート2

 

 

膨大な量の内容で受験生は試験に挑みます。特に筆記もリスニングもは速読が鍵になります。 日ごろから、スマホを利用して、BBCCNNの音声や記事に親しみ感性を磨いてください。毎日特別な努力を払いましょう。高校3年間は早朝に光る水滴のようにキラキラ輝きますが、時の経過は早いものです。時間を有効に使いましょう。疲労は思考力を弱めます。

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〇 クラスだより  きぼう12月号 No.183 since September 2008

 

2023年 第2回実用英語検定 最終合格者 

       3級 S,M    西辺中学3年生

     準2級  I,S     久松中学3年生 

       2級 N.H      宮古高校2年生     

おめでとうございます! みなさん、高校で準1級取得を目指しましょう !!

○ クラスだより きぼう 11月号  No.182 since September 2008 抜粋

 

2023年 第2回実用英語検定 一次試験合格者 二次に挑戦しました。

2級 中学3年生 1名

2級  高校2年生 2名     

大切な要件が受験日時と重なり、二次試験に3名の方々全員が挑んだわけではありません。結果は後日ご紹介します。

 

 

Breaking News!

北九州市立大学 地域創生学群地域創生学類 合格 宮古高校3年   S.Mさん 

       

 倍率5.3倍でしたが・・・・努力が報われました。

 

 中学1年生の時にステップワールドで英語学習を開始されました。

 中3 英検準2級を取得

 高1 大学受験生クラスで学習 

 高3 個人指導へレッスン形態を変化させ、1回英検受験 2級合格   

    ※それまでバレー部での活躍もあり英検受験機会が限られました。

 高3 第47回全国高等学校総合文化祭(鹿児島) 沖縄県代表として弁論大会参加

     10月 北九州市立大学受験 第一次 第二次試験

     11月 1日 合格発表 

 

     レッスン継続中ですが、内容は英語会話と英語ディスカッション 

        

感想: ご両親の温かい応援と励ましで歩んできました。沖縄本土でのバレーの試

     合でレッスンの定期性を保てない時期もありましたね。大学受験生と一緒

     のクラスでも熱心に学んでいた姿が印象的です。特に英文法は苦労した

     でしょう。でもひたむきに学びました。個人な感想ですが、S.Mさんは勢い

     心に宿っているようです。

 

     外国語学習は会話能力を向上させ、興味深く、楽しく学ぶことも大切です。

     大学では英文を読み、情報を整理し、ご自分の意見を英語で発表するこ

     とも必要になると思います。会話からスピーチ、そして討論へと発展します。

     日本語も同じですが、相手の思いをくみ取り、気配りをし、時には相手の意

     見を優先することも必要になることでしょう。

 

     それで、外国語学習はこれから始まると思ってください。学習の長い道が

     途に開かれていますが、目標を定めて動機付けを強化しましょう。

 

     でも、時には疲れてしまいます・・小休止しましょう。回復したら前進し続け

     しょう。

 

     大学在学中は英検だけでなく、TOEIC、TOEFL受験も経験するかもしれ

     せん。 

 

 

     豊かな愛情で支え続けてくださるご両親に感謝いたしましょう。

 

 

 

○ きぼう 10月号 抜粋

 

語学力を伸ばす生徒

 

目標を定めたら、最小限度の努力で目標に達しようとは思いません。英検でも合格を願うのであればそれに応じた学習を行います。ステップワールドのレッスンだけで語学力が伸びると決して考えないようにしましょうね。

 

小学生 中学生の皆さんへ!

 

ステップワールド宮古島教室では現在、英検5級に合格した小学生の皆さんに対しては中学校使用の教科書を用いる場合もあります。

 

 

特徴

 

1の教科書のリスニングは英検4級レベルのものもあります。中2テキストはさらに難解です。中3の教科書は数年前の高校1年テキストの内容が採用されています。たとえば、準拠問題集「○○○○」では、テキストのリスニング問題の英単語も出題されます。かなり難解です。

 

 

対策

 

QRコードで学習範囲を聴きましょう。リスニング問題は単に内容がだいたいわかるといったレベルでは全く不十分です。時間がかかってもリスニング内容をノートに書き起こすことで理解はずっと深まります。リスニング力も高まります。リスニング問題で理解不明の場合はどうぞわたしに尋ねてくださいね。リスニング問題を含め、本文の英文を徹底的に聞きましょう。聞き飽きるほど聞いてください。毎日です。教科書の本文は暗記・暗唱しましょう。

 

 

音読の習慣(この習慣がなければ英語上達は不可能です)

 

 

音読のときは録音された音声をまねて発音しましょう。日本語のアクセントで読むことはセミの殻の中にいるかのようです。脱皮しましょうね。あなたの成長のためです!

 

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現在、私はスぺイン語学習に取り組んでいます。近所に住む南米出身の友人との友情を深めるためです。1年後、スペイン語で気持を通わせることはできるでしょうか。意欲的に挑戦し、新たな考え方・文化を学びなおしています。

 

 

英語ですか?オンライン英語ディスカッションは毎日継続し、レッスン時間は16、000分を超え、様々な題材の意思疎通にも不自由を感じることがほぼなくなりました。呼吸をする自然さで口頭でのコミュニケーションができることを目標としています。少しだけでもネイティブに接近できていれば良いのですが・・・・・・目標が願い通りに達成できなくても、生涯に渡り学習を継続します。

 

 

 

○ きぼう 9月

 

 

2023年度第3回(2024年1)英語検定受験目標

 

  保護者の皆様の励ましと応援をどうぞよろしくお願いいたします!

 

 ○月曜日 高校生クラス   8:05PM~

        英語検定2級  (大学入試英語共通テスト基礎力強化中)

 

 ○火曜日 中学1年生クラス 6:00PM~

        英語検定3級  (現在中学3年生テキスト学習中)

 

 ○火曜日 中学3年生クラス 7:00PM~

        英語検定準2級  (高校入試基礎力強化)

 

 ○金曜日 小学生・中学1年生クラス 7:00PM~

        英語検定4級   (家でも過去問に取り組みましょう!)

 

 ○土曜日 小学生クラス 5:30PM~ 

 

        英語検定5級   (意欲を高めましょう!)

 

 

 

○個人指導の特徴

 

個人指導を選択される方々も少なくありません。様々な事情でわたしとの1対1のレッスンを保護者の方が決定されました。個人指導を最大限効果的に利用するためにレッスンに真剣に打ち込みましょう。個人指導はよりきめ細かに生徒の方の英語力向上に配慮を払えます。課題は良心的に果たしましょう。宿題を行えばその方の語学力向上に大きく役立つことでしょう。

 

 

  ○個人指導の感想   S.R(中学3年生)

 

 

夏のハワイ研修を経験し有意義な異文化体験を楽しみました。ご自分の英語力を駆使して現地の方々との交流を楽しまれたでしょう。来年には高校受験が控えています。S.Rさんは向上心が非常に高いと感じます。英検2級合格はそれほど遠い先ではないと感じます。強固なエンジンが搭載されてるコンパクトな車に例えられます。昨年、準1級を取得し、今年シドニー大学での授業に招待されたクラウディアさん(現宮古高校3年)と、高校2年生で準1級を取得し、現役で順天堂大学医学部に現役で合格した伊志嶺さんを思い起こします。

 

 

○ クラスだより 「きぼう」 2023年8月号 一部

 

2023年第一回実用英語技能検定 最終 結果

 

※5級合格者     M・S     下地小   6年生 

              T・R     北小    5年生 

※準2級合格者    Y・A    宮古高校1年生 

              S・H   宮古高校1年生 

              K・A    宮古高校2年生

※2級合格者     S・M   宮古高校3年生  

                  S・K     宮古高校3年生

 

検合格者のみなさん、おめでとうございます

 

とても嬉しい気持ちです。保護者の方々もお喜びのこととお察しいたします。努力が目に見える形で表れるのはとても報いのあるものです。今回、合格点に達しなかった方は学習の仕方を改善し、取り組みに工夫を凝らしましょう。 努力を重ね、あきらめなければ必ず目標に達します。

 

 

○ クラスだより 「きぼう」 2023年7月号

 

◎ 日ごろのレッスンを大切にしましょう。

 

現在、SW(ステップワールド)英語スクール宮古島教室では英検準2級以上の受験クラス以上では個人指導も含めて、英語で発言する訓練を継続的に実施しています。

高校受験、大学受験を目標とする方々も例外ではありません。結局、英語の4技能の全ての分野の基礎は{英語で自分の考えと思いを表現できること}です。それに加えて、リスニング、文法、単語、長文読解練習と会話表現の学習が様々な試験の得点を向上させます。

 

◎英検でご自分の望む学習到達度に達したら、維持し強化ましょう。

 

度、目標の検定に合格しても、その力を保つためにはかなりの努力が必要です。1年前にその級をクリアーしたということは、その力を現在維持している保証では決してありません。

 

よく、『英検○○級を持っている』ということを耳にします。その人のある程度の語学力を知ることができます。恐らく大変な努力をして取得されたことでしょう。とても褒めるべき努力です。

ただ、私が時々思うのですが、「その方は、いまでもその語学力を維持強化するために今でもひたむきな努力を続けているのだろうか」と考えます。

 

◎CD,QRコードを活用して、どうぞ毎日音声をお聞きください。

 

保護者の皆様にお願いです。毎日、机に座って英語の音声を聴き、実際に音声をまねるようお子様を励ましてください。自ら音読し、繰り返し、シャドーイングを行う努力が必要です。聞き流すだけでは不十分です。お子様が努力したら、ご褒美をあげてください。きれいな発音そっくりの抑揚は向上に有益です。

 

2023年第一回実用英語技能検定一次試験 結果

 

 5級合格者      小学6年生 1名  小学5年生 1名

※ 3級一次合格者   中学3年生 1名  

※ 準2級一次合格者 高校1年生 2名  高校2年生 1名

※ 2級一次合格者   高校3年生 2名 

 

二次試験は7月2日終了 氏名はクラスだよりでお知らせいたします。

 

外国語学習はinput とoutput

※私個人が2020年春から継続しているオンライン英語ディスカッションは7月10日までに費やした時間が14,000分です。通常、ノートに少なくとも2ページに内容を英文でまとめ、討議する内容を英語で発信するリハーサル。つまり事前の準備は討議の時間の3倍を超えます。ある書物の理解が ”ライフワーク” ですが、理解を自分自身の言葉で相手の方に分かりやすく説明することに取り組んでします。

 

○ クラスだより 「きぼう」 6月号より

 

旅日記    2023年6月6日(火曜日)~11日(日曜日)

 

帰省1日目 ;・・・・・・・・・・・・・・・・・友人のご家族が、白兎海岸で日本海を眺めながらの山陰の海の幸をご馳走してくださいました。昼食後は、ふるさとの古びた温泉街;浜村を散策し、足湯を三ヶ所まわりました。足湯で二人、帰りの駅の待合室とJRローカル列車乗車中で一人の方に気さくに話しかけ会話を楽しみました。 そして、中学時代の同級生宅を思いきって訪問しました。お名前が変わっていましたが、お互い大変懐かしく、以前のことを思い出して話が弾みました。その方は大病を患い、大がかりな手術をしたとのことです。でもお元気でした。

 

帰省2日目

午前中に母を訪問。近くの山間部にある小さな町のそば屋さんで蕎麦をいただきました。母との会話も弾み、長い間持てなかった交流を楽しみました。その後は自宅でゆっくり過ごしました。秋の再会を約束し別れました母と別れた後、私は鳥取市郊外の、天然の池としては日本一の面積をもつ湖山池を訪れました。鳥取砂丘から西へ約10キロメートルのところに位置しています。

 

湖山池公園として整備され、とても落ち着いた雰囲気の中を醸し出しています。池の湖岸からおよそ190メートルの橋で結ばれた無人島:青島は周囲2キロ弱の島周辺をゆっくり散策し、豊かな美しい樹木、草、花々を満喫しました。豊かな木々と生い茂る葉から酸素が放出され、濃度の濃い酸素に包まれました。秋に初めて訪れた時、青島の小高い丘の山頂で周囲を見渡しました。その時の感動は言葉では形容しがたく感じました。私個人の感想ですが、京都:嵐山に勝るとも劣らない感動を覚えました。

 

帰省3日目午後の早い時間にJR京都駅着

ホテルチェックインまで2時間ほどありましたので、駅構内のベンチで過ごしました。隣の方に話しかけました。その方は学生時代を京都の短大で過ごされた福井の方でした。いろいろ福井と京都の話しをお聞きしました。その後、京都5条地下鉄駅下車。付近のホテルでチェックイン。

 

帰省4日目: 地下鉄・バス一日乗車券を購入

京都府立植物園

圧倒的な数の草花でした。いろいろな方と会話を楽しみました。4人のお子様を育てている若いお母様。30歳代のご夫婦と香りの良いキョウチクトウのことで会話を交わしました。宮古島に来られたことのある75歳の女性お孫さんの世話をされていました。植物園に中にある簡易レストランで同席し、食事をしながら会話を楽しみました。取り分け、バラ園芳しい香りを放っていました。 午前午後を含め、4時間ほど散策し感動・感銘の連続でした。

 

国立京都国際会館  宝ケ池 地下鉄烏丸線  

池周囲は遊歩道になっていました。沢山の方々がゆっくり散歩を楽しんでいました。そして、わたしは沢山の方々にこんにちは、と挨拶しました。………思い出深いのはイスラム教の若い女性。散歩ですれ違いましたので、日本語で「こんにちは」とスマイルを浮かべて挨拶しました。彼女も・・・「コンニチハ」。  

 

周囲ほぼ1、800メートルの池ですが、周囲を再び歩いていたその方に再び会いましたので、不思議に思って、今度は英語で話しかけました。そのまま英語での会話は10分ばかり続いたのでしょうか。その女性は、11ヶ月前に来て、来月日本を去ることになっているとのことでした。

 

京都でも、英語を話す人大人はとても少なく、意志の疎通がとても大変とのこと、でも皆さんが非常に親切だとのことでした。終始微笑みを浮かべて会話をしてくださり、英語で会話できることの幸せを噛みしめておられるようでした。そして「ここはとても静かで、平和で大好き」と散歩を習慣にしておられる理由を語っておられました。

 

宝が池は整備され、樹木が生い茂る散歩コース。鹿も数頭が草を食んでいました。どなたかが「奈良にいるようだ」と話してるのが聞こえました。京都に訪れるとき、植物園と宝ヶ池は必ず立ち寄りたいと感じました。

 

 

※翌日11日 神戸・三宮経由 下地空港到着 南国ビーチの雰囲気でした。

 

○クラスだより 「きぼう」  5月号 抜粋

 

2023年度第1回実用英語検定

 

英検を受験する皆さんへ

 

英検受験の準備はもうすでに行っていますね。例えば、「予想問題集」などを購入し準備を始めていることでしょう。「毎日忙しくて時間が取れない」とだれでも感じます。あなたもきっとそうでしょう。・・・先日、興味深い表現を見つけました。

 

You will never find time for anything.

If you want time,you must make it.

 

(何をするにも、時間を見つけることは決してできません。

時間が欲しいなら、作らなければならないのです。)

 

学校の宿題、部活動があり生徒の皆さんも忙しいですね。ステップワールドのレッスンの宿題はどうしてもできなくなりがちです。生徒さんの口癖は、「時間がない」です。

 

英検受験・通常のレッスンの宿題を行うためにも時間を作り出さないとできないでしょうね。テレビを見たり、ゲームをする時間を削る決意を持ちましょう。スマホも使い方により「時間どろぼう」になります。これまでの英検受験で不合格でしたか?くやしさを忘れないようにしましょう。時間は「作り出す」ものです。時間を作り出して英検受験準備を毎日行いましょう。

 

 

クラスだより 「きぼう」4月号

 

今夏シドニー大へ派遣 クラウディアさん(宮古2年)

 

左から)カレンさん、外間教諭、クラウディアさん、金城校長=宮古高校

宮古新報社の許諾をいただき、宮古新報電子版の記事と写真(2023.03.25)を掲載します。

 

文部科学省は7月2日から15日にかけて、宮古高校理数科2年生のチャサネス・リマ・クラウディアさんをオーストラリアのシドニー大学に派遣する。同大で開催されるハリー・メッセル国際科学学校に留学する科学奨学生にクラウディアさんが合格したため。各県1枠の1次選考を通過した全国の生徒から10人が選ばれるもの。中国やインド、タイ、アメリカなど世界各国から140人が参加し、講義などはすべて通訳なしの英語で行われる。


科学学校はシドニー大学の物理学財団が1958年から開催している。最新の科学知識に関する講義を受けるととともに、他国の高校生との交流を深めることが目的。奨学生には東京―シドニー間の往復航空券と滞在中の宿舎、科学学校のテキスト、奨学生認定証書が贈られる。国内の交通費は原則自己負担。


1次審査は願書や自分についての記述作文などを英語と日本語で作成する書類審査。2次審査は英語と日本語を交えた面接で、オンラインで開催された。面接試験は駐日オーストラリア大使館の協力で行われた。


クラウディアさんはキューバ人の父と日本人の母の間に生まれた。城辺皆福在住。父はスペイン語圏出身で、家での日常会話は日本語で行っているという。高の秋に英検準1級を取得。卒業後は海外の大学進学も視野に入れており、夏の留学の準備も兼ねて、国際基準の英語能力試験・TOEFLの勉強に励んでいるという。


宮古高校で24日開かれた報告会で、クラウディアさんは「多くの人の支えがあって合格できたと思うので、とても感謝している。英語で講義を受けられることと、色んな文化圏の人とコミュニケーションを取り、一緒に生活できることが楽しみ」と語った。


金城透校長は「学校全体で凄い快挙だと喜んでいる。外国での生活が、クラウディアさんの成長をさらに後押ししてくれると思う」と激励。


英語を指導した外間正士教諭は「彼女の日々の努力のたまもの。世界で色んなことを経験して、宮古で発信してほしい」と話した。ALTを務めるカレン・イイヅカさんは「彼女のことをとても誇りに思う。世界中から集まったさまざまな背景を持つ人と交流する良い機会」と述べた。  

 

クラウディアさんは、中学1年から高校2年生まで、ステップワールドで学習援助をさせていただきました。昨年秋、英語検定準1級を取得し、ステップワールドでの学習を終了しました。白鳥が羽ばたく姿を思い描きながらお別れしました。準1級取得のおしらせは教室ホームページ202212月号(きぼう)に掲載。

~SW English講師 山本

 

 

 

 

○クラスたより きぼう 2023年3月号より

 

2023なレッスンカリキュラムご希望アンケート ご提出日締年4月開始の新ため切りは3月18日です。

 

進学、進級に伴い、お子様方の事情も変化します。部活動や他の習い事のため、ステップワールドでの学習も再考されているころでしょう。ステップワールド宮古島の他の学習塾とは異なる特徴の例です。

 

講師は児童英語指導の専門家

 

小学校英語指導者資格+(J-Shine)を持ち、これまで数えきれない数の小学生~高校生の方々に英語学習援助を行ってきました。私自身の二人の息子たちには幼い頃から英語学習を訓練し二人とも20歳、19歳で英検1級を取得しました。

 

英語的思考を培う訓練をご提供

ほとんどの学習塾は英語を科目の一つとみなし、テストでの高得点をあげる、いわば技術的な側面を強調します。英語での会話訓練、聴き取る訓練の両方を提供する学習塾は非常に希です。ステップワールドは根本的な英語的思考を培う訓練を与えます。

 

講師は二つの通訳案内士資格を有する宮古島で唯一の英語講師

全国通訳案内士・沖縄県地域通訳案内士の両方の資格を持ち、定期的に研修に参加しています。講師自身、毎日、他の国の英語講師から訓練を受け、英語討論を行い、語学研修に励んでいます。

 

ほとんどの生徒さんは他の学習塾と併用

鳥取市のステップワールド英語スクールで(旧旺文社LL英語教室)18年間英語指導を担当しましたが,隣り町からJRを利用し、往復1時間以上かけて通学してくださった4人兄弟のことも懐かしく思い起こします。(小学生から通い、高校3年生まで学び、慶應義塾大学入学2名、青山学院大学合格1名、米国大学入学1名でした)宮古島でもそうですが、大抵の生徒さんは学習塾での学習と併用してステップワールドを利用されています。非常にユニークなSW宮古島英語教室です。Only Oneを目指します。

 

保護者の皆様へ:お知らせ

 

感謝いたします

 

2023年2月4日(土)休講:振りかえのレッスンですが、小学生の二クラスは、2月26日(日)に行わせていただきました。皆様に感謝の思いをお伝えいたします。

 

※2023年4月~6月  スケジュール

 

4月4日 (火)休講  4月11日(火)休講

連続の休講を心苦しく思います。生徒の皆さんと相談し、振り替えレッスンを実施し、4月~6月に既定の12回のレッスンを行います。

 

5月20日(土)休講

4~6月の予定を記しました。代替レッスンを含め、この3か月で12回のレッスンを各クラスの皆様に提供いたします。

 

2022年第3回英検受験報告

 

保護者の皆様、生徒の皆様おめでとうございます!

 

5級合格 N.K (下地小5)

 

4級合格 N.M (下地小6)

 

3級合格 I.S  (久松中2) 

     M.M   (久松中2)

 

2級    S.R   (鏡原中2) 

 合格    N.H   (宮古高1)

 

   2022年第1回~3回 実用英語検定合格者合計

 

51名 46名  32名 準22名 準11

 

小学生の合格者が目立ちます。中学生も各学年の学習到達度を超える結果です。2022年度の特徴として、合格を希望する熱意を持つ高校生の方々が2級合格に届かなかったことです。学習の仕方を見直し、学習を強化し再び挑みましょう。

英検不合格に気持が落ち込みます。でも、学習の改善点を発見できるという点では良いことです。希望する級に調和した学習努力を払いましょう。必ず良い結果を得ます。

 

~ステップワールド宮古島教室クラスだより

○2023年 2月

 

2022年度3回実用英語技能検定 

 

3級以上の受験者の方には二次試験対策を始めています。通常のレッスンでは対面のインタビューが行え、本番に備えられます。オンラインは時間を効果的に使えます。皆様の事情に合わせてどうぞ利用なさってください。最終合格者のお名前は、次回以降のクラスだよりで掲載いたします。

 

*不合格は敗北ではありません。合格のためのステップです.

 

2022年第3回英検受験報告

 

5級合格 1名(小5)

 

4級合格 1名(小6)

 

3級一次合格 2名(中2)

 

2級一次合格 2名(中2、高1)

 

 

お知らせ

 

 

○ 2023年4月からは新たなカリキュラムでレッスンを行います。進学、部活動、他の習い事で現在のスケジュールで学習を継続することも不可能な方々もおられるでしょう。4月以降の学習の継続、ご希望の学習曜日、時間等が明確でない場合もおありでしょう。2月中にアンケートをお子様を通してお渡しします。どうぞご希望を簡単にお知らせください。お電話でご相談に応じ、ご希望に沿うよう最大限柔軟に対処いたします。

 

○リーディング力はリスニング能力と密接な関係があります。大学入試共通テストではリーディング力が十分に培われていませんと、リスニングテストには耐えられません。大量の英文を限られた時間内に読み、情報を処理しなければなりません。情報を正確に読み取るためには、骨格になる文法にある程度精通しておくことも大切です。加えて、英単語、イディオムの習得も欠かせません。生徒の皆さん、今後取り組む英単語学習強化訓練を軽視しないでくださいね。

 

 

 

 

 

~ステップワールド宮古島教室クラスだより

 

○2023年 1月

 

○ 英語スピーキング訓練

 

2年前から始めたオンライン英語ディスカッション訓練は1月5日で9,875分費やしました。あと5回のレッスン、つまり1月20日には10,000分に到達します。日ごとのレッスンの前には少なくとも60分以上の準備を行い、資料を調査し、発言内容を英語でメモします。この訓練のおかげで、家庭生活や人間関係から、大まかな世界情勢と平和と安全まで、平易な英語で表現し、討議することがそれほど苦にならなくなりました。

 

 

○2022年 12月号

 

2022年第二回実用英語検定合格者

 

4級  2名 平一小6年 下地小6年生 

準1級 1名 宮古高校2年生

 

宮古島教室では小学校卒業までに英検4級合格、高校生で準1級を目標に掲げてきめ細かな指導を行っています。

 

英検準1級級合格おめでとうございます。

 

C.Cさん、そしてご両親に合格の喜びの気持ちをお伝えいたします。C.Cさんは中学1年生の時から教室の通ってくださいました。中3で英検2級を取得しました。ですから、この準1級のレベルに達することは中学3年生で私は予想していました。

 

それでも、私が感じるのは、C.Cさんは、取り分け日本語の文章能力が優れているということです。英文から日本文に翻訳する際に彼女が用いる日本語は洗練され、非常に自然です。

 

そして、彼女の英語力で最も顕著なのはリスニング力です。英検受験準備のリスニングでは9割を超える得点率でした。ある程度、英語で考える基礎を身に着けています。

 

彼女の英語力向上に寄与したのは、特にお母様の熱心さのように思います。すでに小学校生の時にはお母様が系統だってご自宅で指導しておられました。お父様とも、とても良い親子関係を培っておられて、まるで兄弟やごく親しい友人のような仲の良い関係を築き、維持されています。お父様はスペイン語のネイティブ、それに通常の英語と日本語の会話にも不自由しません。彼女は日本語と英語でお父様とは意思を通わせます。

 

そうした家庭環境・親子の絆が、ご本人が安定した感情や気持ちを維持する大きな助けになったことでしょう。それは学習に大きな影響を与えるのかもしれません

 

 

ステップワールド宮古島教室の準1級合格者は今回の合格者を含めて4名になりました。感謝していますのは、宮古島に優秀な英語スクールは幾つかあるのですが、保護者の皆様が、お子様方の英語学習援助をステップワールド英語スクールに委ねてくださっていることです。幼い頃からの第二言語習得訓練は必ず報われます。

 

 

 

 

 

○ 2022年 11月  クラスだより「きぼう」

 

きぼう12月号で紹介しました小学生の皆さん

 

 

英検4級合格おめでとうございます。

 

 

生徒の皆さんの中である方々が4才で通い始めた時のことを思い出します。皆さんは幼い時のことをを思い出しますか。

 

わたしは、レッスンのこと、ゲームのことなどレッスンの前からいろいろ考えました。皆さんの元気な姿をみて、静かにしてもらえるのだろうかと思うと、悩むこともたま~にありました。

 

 

今、とても素直に先生の言葉に従ってくれていますね。皆さんのエネルギーや力が私より勝っていますけれどね。「英単語マスター1800」の学習は辛いでしょう。でもね、特1級まで学習しておくと、これからもっと楽しくなりますよ。

 

 

 

保護者の皆様へ;

 

 

英検合格おめでとうございます。ご本人の頑張りと保護者の皆様の積極的な励ましが、お子様方がここまで学力を培う大きな助けになりました。英語検定はこれからも語学力向上の動機付けになります。また、社会的にも評価されています。学校や入学試験での評価、また海外留学の機会にも有利に働きます。どうぞ今後も優しい愛情に包まれた温かい励ましをお子様にお示しください。

 

 

また、ステップワールド英語スクールでの学習に日ごろ示してくださるご信頼に心から感謝致します。

 

 

 

2022年 10月 クラスだより「きぼう」

 

 

2022年第2回実用英語技能検定

 

今回は数名の方々が、それぞれ目標の4級、準2級、2級、準1級受験に挑戦しました。通常の語学学習に弾みをつける機会です。前日までの数日間に集中して過去問を解くことはお勧めしません。結果を通して学習の改善点を見つけ、さらに向上いたしましょう。

 

中学・高校の英語学習は大人の想像を超える難しさです。

 

複数の小学生の方々は今回4級に挑戦しました。第3回(2023年1月実施)の受験にはさらに5級4級の受験者もいることでしょう。小学卒業までには英検4級合格を目標として真剣に励みましょう。中学高校の英語学習は、保護者の方々が経験した以上の高度な英語学習になるでしょう。基礎をしっかり小学生の間に培いましょう。

 

2022年11月20日(日)第308回 TOEIC受験 

(リーディング&リスニング)

 

3年ぶりの挑戦です。帰省先の鳥取市での受験です。これまで、毎日継続している英語ディスカッションは今日までにレッスン時間は7,400分を超え、あらゆる分野のトピックで訓練を受けています。今回のTOEICはビジネスの場面での読解力と聞き取る力の試験です。2時間の間、目と耳だけを頼りの(私にとっては)過酷な時間になります。

 

 

 

109日(日)フランス人の友人と35年ぶりに対面。フランス・リヨンと宮古島をZoomで結ぶ90分間のおしゃべりでした。イギリス・日本・ヨルダン・レバノン・スペイン・フランスの生活体験者です。深い感動が残りました。

 

 

~ステップワールド宮古島教室クラスだより

 

2022年 9月 クラスだより「きぼう」

 

小学5年生 6年生のクラスの保護者の皆様へ

 

火曜日;6年生クラス 

 

現在、宮古島市中学2年生学校採用テキストを学習中です。同時に英4級受験準備も行っています。英単語は英単語マスター3級終了でが目標です。音

音読と英単語学習の励ましに一層ご協力ください。

 

火曜日;中学2年生クラス

 

テスト期間前と期間中は中2テキストとワークブック学習に集中していますが、その他の期間は英検3級受験準備です。英単語マスターは1級までを目指しましょう。このレベルは中学3年修了レベルです。

 

木曜日:中学3年生クラス

 

テスト期間を除いて高校入試リスニング対策と英検準2級講座で高校英文法基礎を学習中です。英単語マスターは特1級合格を励んでください。これまでの英検準2級合格者は最低限、英単語特1級の力が必要だったと観察しています。

 

 

保護者と生徒の皆様へ;

 

今後、英検受験準備に向けて教室での学習内容が濃くなり、単語学習用の家庭学習のプリントを配布します。英単語進級確認テストは定期的に行います。英単語マスターの英単語・イディオム・例文を自宅でも熱心にノートに書きましょう。英検受験は直前に過去問を急いで試しても、合格は不可能です。どうぞ毎日、お持ちの問題集に取り組み思いを高めてください。

 

 

土曜日英検5級受験クラス 4:00~

 

まもなくPUB-1テキストは終了します。英検5級問題集に移行します。英単語テストは現在7級を学習中ですが6級終了を目指します。保護者の皆様のご援助が必要です。英単語学習はご家庭で行いましょう。プリントを差し上げます。

 

土曜日英検5級クラス 5:00~

 

現在使用のPBU-1テキストを使用しています。英単語学習は意欲的な自主性にお任せしていますが、ご家庭での学習になります。現在のテキスト終了後英検5級問題に移行します。

 

 

 

 

           

 

 

 

 

 

~ステップワールド宮古島教室クラスだより

 

 

 

 

○2022年8月  クラスだより「きぼう」から

 

 

最近よく考える英語表現です

 

Step out of a comfort zone

 

心地よく感じる状況から外に出て、試練を乗り越えて成長します。

 

 

See a big picture

 

 

自分にこれといった能力がなく自信が持てなく、見過ごされているように思える時、友達がなにかで成功するとき、一緒に喜ぶと、自分の心も少し大きくなる気がします。

 

 

もう一つ・・・

 

 

I cannot read the heart, but I can reach the heart

 

 

心は読めません、でも心に達することはできる・・・

 

 

 

 

2022年 7月 クラスだより「きぼう」

 

アフリカ大陸出身の大学院生の想い出;

 

鳥取県には鳥取砂丘があり、乾燥地研究センターが隣接されています。鳥取市で暮らした19年の間、4名のアフリカ出身の鳥取大学大学院生と親しくなりました。その内のお一人はザンビア人です。彼が故国に帰る前、一緒に月を見て、アフリカでも同じ月を鑑賞するのだろうと感慨に耽りました。国籍は異なっても全員英語を話して意思の疎通を保ちました。英語が共通語でした。若い皆さん、英語をしっかり学びましょう。

 

 

 

下地帆夏さん(鏡原中3年) 優秀賞受賞 沖縄県大会招待 

 

第一回宮古地区中学英語パフォーマンスコンテスト

 

スピーチの部:6月11日開催

 

おめでとうございます。現在教室では英検準2級受験講座受講中です。高校英文法学習、高校入試も視野に入れ高校入試リスニングの対策も行っています。スピーチコンテスト参加はあなたの英語力を飛躍的に高めます。

 

 

 

高校2年生のCさん

 

語学力は現在でも高校英語終了レベルに達しています。彼女の理解力には驚きます。英検準1級合格は確実と予想します。ご両親の支えとご指導、ご本人の努力は賞賛に値します。

 

 

〇20220年 6月 クラスだより きぼう

 

オンライン英語ディスカッション

 

きぼう5月号でも紹介しましたが、私個人の英語学習に、過去1年以上オンライン英語ディスカッションを導し、3か月前から毎日おこなっています。 

 

対人関係、家族の幸福、動植物観察から得られる興味深い事実、生態系、歴史、人間のあるべき特質・・・内容が日替わりで変化する、異なる4人の外国人男性講師との意義深いコミュニケーションは、今では食事や睡眠と同じくらい、私の精神的、身体的健康にも大きく貢献しいます。

 

 

会話文暗唱・ライティングでも多くの益があります。 加えて、国内で、いわゆる『留学』に相当する益が得られるオンライン英会話をお勧めします。ご自宅で受講でき、低料金、とても優しいフィリピン人の方々です。 女性の先生方が多く、ご自分で先生を選びます。非常に効果のあるこの方法もお子様の学習に加えることにご関心がありましたら、ご相談をお受けいたします。

 

 

 

 

 

 

 

2022年 5月 クラスだより「きぼう」

 

 

中学・高校学校使用のテキストは学校から必ず持ち帰りましょう。財布やスマホを教室に残しますか?同じように、テキストを大切

にする気持ちを持ちましょう!

 

生徒の皆さん、学校のレッスンのテキストを使って予習をしますと理解できない箇所を事前に把握し、先生の説明に注意を集中

できます。家で復習をしますと、学習内容が大いに定着します。毎日、音読と筆記が可能です。

 

現在宮古島市で採用されている中学・高校の英語テキストには、ユニットまたはレッスンごとにQRコードがあり、スマホを用い

て音声を再生できます。リスニングと音読の素晴らしい助けです!

 

英語コミュニケ―ションの「喜び」は学習する「力」

 

今、翻訳の装置もありますし、宮古島では英語でのコミュニケーションが必要ありません。沖縄や日本国内では生活していくのにも特に英語が必要であるわけでもありません。

 

ただ、音楽を愛する人がひたすら心地よい音色に浸ったり、ダンサーが美しさを追及するのと同じように、ネイティブスピーカレベルの語学力を求める方々もいます。

 

どのような姿勢で英語を学習するかは人によって異なります。

 

でも、どの言語でもそれを用いて、気持ちや意思を伝えあう「喜び」は格別です。それで英語でのコミュニ―ケーションが可能ですと、その人の人生の充実感は深くなります。視点も広がりより積極的になります。

 

 

一つの言語の習得には、それを用いる方々の文化、習慣、感情、気持ちなどたくさんの事柄を同時に体験できます。ただの知性だけの訓練ではありません。人の生き方を豊かにします。仮に受験や資格試験や学校の成績向上だけを目標にしますと、恐らく学習の限界を感じるでしょう。勉強は砂漠の中を旅するような、孤独で味気ないものになる可能性が人によってはあります。

 

 

とくに人の絆をとても大切にする宮古島でも、沖縄でも、言葉を用いて励ましたり、喜んだり、辛さを分かち合ったりして毎日用いる言葉の大切さを実感します。手紙、カード、電話での会話があると気持ちが爽やかになりその日一日喜びがあります。

 

いまや国際語になっている英語もコミュニケーションの中に「喜び」があります。英語学習者の皆さん、他の人と競い、より高得点を目指すだけの勉強には楽しさの限界があることを感じるようでしたら、学習の目的を見つめなおしてみてください。 

 

 

 HOPE for the FUTUREきぼう」

 

~ステップワールド宮古島教室クラスだより

 

2022年 4月 クラスだより「きぼう」

 

 

 

2021年度 英語検定合格者 

 

2021年度 第1回  

5級 S.M 北中1年生  M.A   東小4年生 

   N.M 下地小5年生   Z.C 平一小5年生

 

4級 S.H 鏡原中2年生 T.M 平良中3年生

 

3級 S.M 平良中 3年生  N.H 久松中3年生

2級 N.S 宮古高校2年生

 

2021年度 第2回 

 

5級  N.M 下地小5年  S.S 平良中1年

 

3級 K.A 平良中3年   Y.Y 宮古高校2年

 

2級 Z.S  平良中3年 K.Y 下地中3年

          S.K 宮古高校1年 

  

2021年度 第3回 

4級 M.M 久松中 1年生

3級  S.H 鏡原中 2年生   A. 久松2年生

 

2022年度のレッスン目標

学校での成績向上と英語検定の合格 

 

1で英検4級 中2で英検3級 中3で英検準2級

1で英検2級     高2~高3第一回で準1級

 

※高校2年生で準1級を目安に目標を持って学習

    いたしましょう

 

2022年度 高校入試 合格 おめでとうございます!

宮古高校 文理探求科 3名 普通科 1名 

向陽高校  国際文科  1名 

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

 

 

 

 〇 HOPE for the FUTURE2022年 3月 抜粋

英語の文章を毎日ノートに書くことはいかがでしょうか

 

英語で考える習慣: 

 

日本語で考えないでご自分の気持ちや考えを知っている英語表現を用いて書きましょう。中学2年~3年生レベルで十分です。英語で考える訓練です。できれば、数行、毎日書きましょう。

 

日記と自由英作文

 

日記ですと、用いる英語表現が限られます。しばらく継続した後は、次の段階に進みましょう。

 

読書と感想文

 

学校の英語の教科書の一つのページが終わるごとに、感想を英語で書きましょう。数行で良いですよ。 気持ちが強ければ、書きたいだけ書きましょう。動して心が動けば沢山書きたくなります。易しい英語の感動的な物語をるようになると良いですね。

 

書くことと話すこと

 

英語で話すことと、書くことは、ある面、同じです。 どこが同じかと言いますと、英語で考えるわけです。相手に情報や気持ちを伝える点で方法が異なりますが巧みに書くよう訓練しますと、やはりもっと上手に話せます。 気持ちを英語で言い表すことに慣れますと、書くことも上達します。

 

会話文や感動的な英文をたくさん読みましょう

 

話すこと、書いてメッセージを他の人に伝えることの上達は、皆さんの心に感動を与えるかどうかということ、そして、その感動をどうしても表現したいう熱意にも依存しています。意識して音読すれば、脳と心に深く達します。

 

山は海中の部分は見えなくても、その見えない部分が大きいですね。読書そして英語のドラマを注意して視聴することは、この見えない部分です。この分野の努力がなければ、書くことも話すことも上達は期待できないでしょう。

 

NHK英語番組のお勧め

 

 一流の先生方、一流の講座、本当に素晴らしい番組です。多くの人たちは、この番組で英語の基礎をしっかり身に着けました。スマホ、iPad,パソコンでラジオストリーミングが利用可能です。1週間同じ番組を繰り返し学べます。

 

実用英検作文対策:

 

このようにすれば3級から1級まで、英作文と二次対策の準備を毎日行えます。

 

2021年度 第3回 実用英語検定 合格結果

おめでとうございます!

 

4級 M.M 久松中 1年生

3級 S.H 鏡原中 2年生  A. 久松中 2年生

 

現在中学校で採用されいる英語テキストは以前に比較して一段と難しくなっています。中1で4級合格の勢いが必要です。 そして、中3で準2級はとても望ましいものです。高校で学習する内容を考えますとそのレベルの学力は望ましいというより、必須になりつつあります。皆さんは、気持ちを引き締めて学習に励んでください。英語は音楽やスポーツと同様です。他の科目は日本語で考えます。英語は英語でえる訓練が必ず必要です。

 

 HOPE for the FUTUREきぼう」

 

~ステップワールド宮古島教室クラスだより

 

 

 

 

 

 

〇Hope for the Future 2022年2月

 

                      

Z.S さん         

京都外国語大学 英米語学科1年生

 

中学1年生からステップワールドで学習を継続的に学習されました。彼女の賞賛できる習慣は、ほとんど欠席がなく、ノートをきちんと取ることでした。ご家族の温かくしっかりとした愛情を受け、教師になることを目標に励んでいました。 高校卒業まで6年間のレッスンでした。そして、大学入学が決まっても3月まで学習のご援助をさせていただきました。

 

彼女への学習援助で私の判断が誤った事例の中で今でもはっきり記憶してることが少なくとも一つあります。 高3の時、彼女のクラスで非常に難しい長文問題を扱った際、教室を出る時、彼女が気持ちを話してくれました。

・・「英語がきらいになりそう」

 

その時、私の判断の間違いに反省しました。「このレベルの問題は受験生には必要」と考えたのですが、少なくともクラスの皆さんに、いわゆる、寄り添っ判断ではなく、とても反省しました。

 

言葉は人と人を繋ぐ手段です。心温まる内容、感動する記事に接すると言語から得られる喜びは、やる気を起こさせます。そして、その方の学習レベルがあります。その基準/レベルから大きく外れますと、学習意欲がそがれます。そのことを思い起こすべきでした。

 

現在、彼女の語学力は、全国から集まった京都外大英語学科1年生およそ1千名の生徒の中で上位10パーセントの中に入っています。

 

☆ 推薦入試合格おめでとうございます。

 

Z.Sさん  平良中3年  宮古高校  文理探求科 

S. Yさん  北中 3年   向陽高校  国際文科 

 

※お二人に共通しているのは目標をもって学習し、強い姿勢を保っているこです。

 

・・・・・・・・・・・・・・・・

 

保護者の皆様への報告: 

ステップワールド英語スクールでのお子様の

英語学習ご援助を委ねてくださり感謝いたします。

 

 

2021年4月からweblioオンライン英会話を週に二回継続してきました。10か月経過し、試しにスピーキングテストを受けました。

テスト 日時:202223日(木)

    時刻:22:3023:00 講師:Mila 先生

■■スピーキングテスト結果■■

-----スコア【200/200-----レベル【8/8

 

 ■■スキル別の評価(100点満点)■■

-----イントネーションとアクセント【100点】

-----発音【100点】 --英語表現力【100点】---文章構成力と文法【100点】

----リスニング力【100点】--流暢さと語彙【100点】--ビジネス【100点】

 

        ・・・・・・・・・・・

 

ご参考

TOEICスピーキングテストのスコアーは170/200(2017年)

TOEICライティングテストのスコアーは180/200(2018年)

TOEICリスニングとリーディング最高点は930/990です。)

※パンデミックのため、しばらく受験は控えています。

 

感想;

 

今回のスピーキングテストは測定の仕方も異なりますので、TOEICと直接比較していただくことはできません。過去10か月、週2回のオンライン英語ディスカッションはいわゆる会話ではありません。

 

英文の雑誌と書物を10ページほど事前に読み、要点と個人的な感想を英文でノートにまとめておきます。その後、男性の先生と

英語によるディスカッションです。

 

今後、徐々にテストレベルを上げ、最終的には最高段階のレベル10を目指します。

 

 

 

 

 ○Hope For the Future 2021年12月

 

2021年 第二回 実用英語検定 一次試験合格は全員二次試験も合格しました

 

5級 合格 N.M 下地小5年   

       S.S 平良中1年

      ・・・・・・・・・・・・・

3級 合格 K.A 平良中3年      

       Y.Y  宮古高校2年

 

2級 合格 Z.S  平良中3年    

                 K.Y 下地中3年  

               S.K   宮古高校1年

 

      

現在中学高校クラスでは毎回のレッスンでいくらか時間を取り分け3級から準1級のインタビューテストに備え、英会話トレーニングを実施しています。

 

京都女子大学合格者の方には、サイトマップ:「メモリーメロディー」に保護者の方に送りました手紙の全文を紹介しています。

 

 

〇 HOPE for the FUTURE     2021年 11月号 一部

 

英語検定受験

2021年第二回検定10月一次試験受験 結果

 

小・中学・高校生 掲載 

 

5級 合格 N.M 下地小5年   

       S.S 平良中1年

 

3級 合格 K.A 平良中3年      

       Y.Y  宮古高校2年

 

2級 合格 Z.S  平良中3年    

                 K.Y 下地中3年  

               S.K   宮古高校1年

 

大学合格者

 

京都女子大 文学部 英文学科合格 K.R  宮古高校3年

 

小学5年生でステップワールド宮古島教室に入学・中学3年生で英検準2級合格・高校1年で英検2級合格・今回、大学受験で英語でのインタビュー試験に取り組み合格

 

 

3級、準2級合格者の皆さんは11月7日(日)の二次試験に備えています。実施している二次試験対策での感触は非常に良いものです。こうした口頭でのコミュニケーション訓練は英語を使用する勇気を強めることになります。

 

 

曜日の小学生クラスは、11月より、2クラスに分かれます。成員を少数にして個人的な気遣いや指導を行い易くなることを期待しています。生徒の皆さんは、レッスンに集中し、小学卒業までにしっかりとした学力を身につけましょう。全員、小学卒業までに英検4,5級合格を目標にして指導いたします!

 

 

 

〇 HOPE for the FUTURE2021年10月 抜粋

 

英語検定受験のお勧め

 

2021年度の第2回英語検定が実施されます。入学試験に大きく影響する英語検定資格は身近な目標として追い求める好都合の試験です。 学習定着度を測定し、学習意欲に刺激与える手段として受験をお勧めします。

 

合格であれば、引き続き上級を目指して励みます。 不合格であれば、学習方法と学習態度を振り返りましょう。不合格は敗北ではなく、さらに一歩前進するための ヒントを与えます。(学習年数は必ずしも合格の要素ではありません。)

 

そして、長期戦です。満足しないことも大切です。生徒の皆さんの中には大人に近い年齢で1級を取得する方もいることでしょう。 そこから成長が始まります。

 

 

 

 

 

 2021年10~12月のスケジュール

 

生徒の皆さんの元気な様子を教室内、オンラインで観察し、とても嬉しく思います。コロナ禍の状況で次第にオンラインレッスンを選ぶ方々が増えきました。 時間を有効に使用する面でもオンラインは非常に有効です。 取り分け、感染防止には最適です。必要な時にはオンラインレッスンを活用なさってください

 

※対面レッッスンの特徴を別欄に記します。

 

10月は特に休暇等を予定していません11月、12月のレッスン休校日は翌月に具体的に掲載させていただきます。

 

12月から翌年1月にレッスンのお休みをいただく計画ですが、未定です。後日お知らせ致します。

 

幼児・児童から高校まで

 

幼児教育に関しては、研究者の皆様がかなり詳しい研究結果を発表しています。専門家の方々のご意見を聴く機会がありましたら是非そうなさってください。きっとご参考になる思います。

 

私が家で試した一つのことは、幼い時、ごく簡単な英語で少しだけ語りかけたことでした。そして1週間1時間くらい易しい英語を教えました。 また、子供たちが学齢期のころは、私が外国の方々と交流を持つ機会に同伴させました。時おり、外国の方を招き、食事もしました。 また、子供達には将来の「夢」を語り、外国語を習得することが非常に生活を充実させることを時おり語ったように覚えています。

 

高校では全国各地の英語弁論大会出場を励ましました。やがて、十数年にわたる努力は実を結び、その後の彼らの人生に大きな影響を与えました。

 

小学生 PAU-1.2 クラス

 

            

 〇 Hope For the Future 一部 2021年  9月

 

 

 

小学の英語指導  

 

どの保護者の方にとりましても、「我が子」は愛しいものです。子供の苦痛は親にとり耐えがたく感じるものです。あるお父さんが女の子が家族に増えた時、「町中に街灯を付けて明るくしたい」と語っていました。大切な新たな命の誕生と、それが女の子でしたので、「守りたい」というお気持ちが一層強かったのだと思います。

 

子供さんの場合、外国語学習で、意欲を失ったり、喜びが欠けたりすることもあります。ご家庭の雰囲気の影響を受けて、精神的に安定するお子様、心配事があり、不安な気持ちが学習意欲に影響する若い方々もいます。部活動や課外活動も体力や時間の用い方にバランスが崩れますと、しかもそれが長期間継続しますと、学ぶ気持ちも薄らぐことでしょう。

 

お子様の精神的安定と学習意欲を維持する大切な要素は、保護者の方々の愛情です。保護者の皆様もストレスにさらされ、感情のバランス一定に保てない時もおありでしょう。人間関係、職場での煩雑さ、慢性疲労感などストレスの要因が非常に多くなっています。

 

時間をいくらかでも取り分け、お子様に、お父様、お母様の愛情がはっきりと伝わるようにされますと、お子様は生き生きと学ぶ助けになるでしょう。 かけがえのない愛情をどうぞお子様に感じさせてあげてください。英も、所詮、気持ちと情報を伝え合う手段です。 

 

コミュニケーション能力には、技術に加えて、親切さや、優しさ、忍耐ど相手を労わる特質が基礎です。そうすれば外国の方との交流も一層の多いものとなり、時には辛く感じる外国語学習も継続することが出来でしょう。それをお子様に教えてあげられる最適任者は、保護者の皆様です。

 

 

 

 

Hope For the Future  2021年 7月号 一部

 

 

2021年第1回英語検定受験結果

 

2級  NS   宮古高校2年

3級  NH   久松中 3年

           SM   平良中 3年

4級  SH    鏡原中 2年

          TM   平良中 3年

5級  SM   北中 1年

         MA  東小 4年

           ZC  平一小 5年

             NM  下地小 5年

 

生徒の皆さん、おめでとうございます!保護者の皆様には最大のご援助を心より感謝申し上げます。 

 

 

 

○Hope For the Future      2021年5月号 一部

 

英単語学習

 

観察によりますと、小学生でも熱心に学習し、繰り返し筆記しながら覚える方は、中学生の英文も読み、かなり理解します。 一方、書く練習をしない方は、頭上をエイゴがひらひら舞っている感触です。

 

英語学習を建物に例えるなら、一つ一つのブロックが英単語、金属の補強をしながらセメントで固めるのが英文法。  耐震強度を増す技術は音読、リスニング学習。  そして、暴風雨に耐えるための仕上げは、自由英作文と外国の方々とのコミュニケ―ションの機会。メンテナンスは日ごとの努力です。

 

 

 

 

○Hope For the Future  2021年4月号 一部

 

2021 報告 

〇宮古高校入学 5名 

(内英検取得者 2級1名/  準2級 2名/   3級1名 / 4級 1名)   

 

〇高校生 進学 7名

 

那覇看護専門学校

沖縄国際大学 産業情報学部 産業情報学科                  

亜細亜大学 経営学部 

                  ホスピタリティ・マネジメント学科            

京都外国語大学 外国語学部 英米語学科                              

日本大学 経営学部 産業経営学科

高知工科大学 経済マネージメント学群

       国際経済マネージメント学科

新潟県立大学 地域経済学部 国際経済科

 

 

2020年第3回英語検定合格3級 下地中2年生1名  

                                      4級 久松中2年1名 

 

 

 

 

 

 

○Hope For the Future      2021年3月号 抜粋

 

沖縄県通訳案内士 オンライン研修参加報告

 

2020年11月7日~2021年2月21日

 

バス模擬ツアーを始め、およそ50の課程を学びました。沖縄県の料理、自然、離島、伝統工芸等、専門家の方々からの興味深い内容を学習しました。私の英語でのプレゼンテーションは以下の通りです。

 

車窓風景(那覇空港から首里城への車窓とお迎え)。首里城歓会門。石垣公設市場。クマノミとイソギンチャクの相利共生。雪塩ミュージアム。宮古島のバス車窓風景をその場でアナウンス。ネットで調査し周到な準備しました。今後の英語学習の指導に役立ちました。

 

 

○ Hope For the Future      2021年 2月号 一部

 

 

沖縄県地域通訳案内士 オンライン研修参加報告

 

2020年11月から始まった沖縄県地域通訳案内士の研修に参加しています。座学はすでに40を超える講座を受講。先月からはバス車窓と観光スポットでの英語アナウンスの訓練に入りました。沖縄本島は,空港出迎え、首里城の一部、沖縄そばのプレゼンテーションを自発的に担当させていただき、訓練を受けました。非常に精神的強さが求められました。

 

現役の通訳案内士の講師の方々からの的を得たアドバイスいただきました。沖縄各地からオンラインで参加された方々の非常に巧みな表現力や知識量には多いには励まされました。今月13日はマリーンスポーツ受講。  20,21日は、石垣・西表と宮古島の模擬バスツアーで一層の表現力を培う訓練です。

 

 

 

   ★現在すべてのレッスンはj自宅からオンラインで行われています。沖縄県緊急事態宣言解除後は、教室でレッスンを開始しますが、生徒の皆さんが、対面あるいはオンラインで受講するかどうかは保護者の皆様のご判断に委ねます。レッスンは教室から中継いたします。

 

 

 Hope For the Future      202年 1月号 

 

英語検定受験講座 (現在使用中のテキスト終了後2021年1月開講)

 

現在のクラス        時間帯      講座名

 

PAU-2クラス    金曜日:午後4時~  英検5級受験3か月講座

 

GC-5(中3レベル) 月曜日:午後7時50分~9時英検準2級受験講座

                 (1月~5月の短期)

 

 

英検準2級受験講座は、使用中の「英単語マスター1800」1級合格も目指します.可能でしたら中学を卒業するまでには英検2級合格を目指しましょう。高校英語基礎英文法と英リスニング、抑揚、発音の向上を目指します。最終的に大学入試共通テスト高得点取得を視野に入れています。意欲のある方々は高校在学中に英検準1級合格を目指しましょう。

 

「英単語マスター1800」で学習する英単語は、重要な英語イディオムも含まれています。1級、ないし特1級合格レベルまで到達しますと  高校受験入試問題で知らない英単語はないでしょう。また、リスニング教材は高校入試と一部大学入試リスニング問題が含まれており、英検準2級だけなく、高校入試リスニングに必要な力を鍛えます。

 

いつでもオンラインレッスンをご利用ください(対面レッスン:面接授業も継続します)

 

感染予防のため、すべての生徒の皆様がマスク着用を留意されています。保護者の皆様の注意深いお気遣いを大変嬉しく思います。そしてどうぞお子様の体調が思わしくない時は、お休みくださるよ

う重ねてお願いいたします。そして可能な限りオンラインレッスンをご利用くださいますように。

 

ご家族のどなたかが体調不良の時も、ご連絡くださり、お子様のレスンはオンラインをお願い致します。

 

 

 

○  Hope For the Future      2020年 12月号 一部

 

                   実用技能英語検定 合格

 

      2020年度 第1回~2回(2020年6月~11月実施)

 

第1回    3級    Z.S  平良中2年生

            S.K  平良中3年

 

       準2級     Y.M 北中 2年生  

              S.M 鏡原中3年生

 

第2回     5級     N.H  久松中2年       

                  S.H 鏡原中1年

   4級     K.Y 下地中2年

 

  準2級       S.U  平良中3年

        2級      C.K  久松中3年

 

2019年度 第3回(2020年1月~2施)                 

 

       5級      K.Y 下地中学1年(現2年)                

            S.N  北中学1年  (現2年)

 

       準2級 M.A 平良中3年 現宮古高校1年)

          C.K 久松中2年(現3年)

 

      2級 K.R   宮古高校1年(現2年)

         S.T  宮古高校2年(現3年)

         Z.S  宮古高校2年(現3年)

        S.N  宮古高校2年(現 3年)

 

 〇クラス便りでは実名を紹介しています。

 

〇ステップワールド英語スクール宮古島教室では中学卒業まで英検準2級以上合格を励ましています。

 

※ 大学合格速報 これまでの報告 4名  2020年12月10日現在

                                

 沖縄国際大学 産業情報学部 産業情報学科     

 亜細亜大学 経営学部 ホスピタリティ・マネジメント学科            

  京都外国語大学 外国語学部 英米語学科                                  

  日本大学 経営学部 産業経営学科

 

 

 

〇  Hope For the Future   2020年 11月号 抜粋

 

               2020年度第2回実用英語技能検定 

                 

                  おめでとうございます!   
 

                5級合格 N/H 久松中2年       

                              S/H 鏡原中1年

 

                4級合格 K/U 下地中2年

 

                  2級一次試験合格 二次試験結果は後日

 

                            C/K 久松中3年          

                  ※クラスだよりでは実名を記しています。

 

おめでとうございます。宮古島教室には非常に素晴らしい語学力を培う可能性を持つ生徒の皆様が多く在籍しています。どうぞ、毎日、学習に励んでください。

 

 

 

 

〇  Hope For the Future   2020年 10月号 一部

 

2020年度第二回実用英語技能検定

 

中学時代の思い出;                

 

 英語の時間、先生はよくテープで音声を流してくださいました。わたしは一生懸命聞き、速く読む箇所、幾つかの言葉を続けて読む箇所、少し音声を上げるところ、下げるところ、聴いていて気付いた箇所の英語の文章に独自の「しるし」を付けました。ほどなくして、ふと英語の先生が、私の教科書をご覧になって、「それは何だ」と尋ねられました。

 

 

教科書にいたずら書きをしているのだろうと思われたのだと思います。 わたしは緊張していましたが、「速く読むところ、続けて読むところ、上げ下げの印です」と答えた記憶があります。すると、先生は、「お前、英語がうまくなるよ。」と言ってくださいました。

 

実際、中学に入る前には、1から10までしか英語は知りませんでした。中学2年生と3年生の教科書をすべて暗唱したことも記憶にあります。でも、英語が私の生活の一部になったのは、ずっと後で、英語がコミュニケーションの道具で、人と人を結びつける素晴らしい手段だとわかるようになってからのことでした。  そして、他の方と分かち合える、価値ある内容を自分のものにしてからは、 それが私自身の言語学習努力を支えてきました。

 

 Hope For the Future  2020年9月号 抜粋

 

 2020年7月~9月のスケジュール  生徒と保護者の皆様へ 

 

染症の流行は収束せず、危機感を多くの方々が抱いています。必ずマスク着用で、お子様が教室で学習するよう保護者の皆様の監督をよろしくお願い申し上げます。

 

 お知らせ:

 

1)2021年1月より、日曜日はレッスンを控えたいと思います。現在、日曜日は個人指導を含め4クラスありますが、生徒の皆様には、週日のクラスを後日ご紹介いたします。どうぞ、ご考慮くださいますように。大学受験でさらに英語学習が必要な皆様には、個別にご相談させてください。

 

2)沖縄県地域通訳案士の研修が、11月から2021年2月まで実施されます。

 

2020年11月14日(土曜日)12月19日(土曜日)は自宅でのオンライン研修です。   大変心苦しいのですが、午後1時~6時までの皆様には、8月27日~9月2日の間、お休みをいただきました。ご理解をいただきました。心から感謝しています。 私にとりまして、一時期の静養になりました。9月は、祝日もレッスンを行います。   

 

2020年度第1回実用英語技能検定 合格者

 

おめでとうございます。長い期間の努力は感動的です。保護者の皆様、応援とご協力をありがとうございました。

 

3級 Z/S  平良中2年生 S/K  平良中3年生  

 

準2級 Y/M 北中2年生 S/M 鏡原中3年生

 

※クラスだより2020年9月号には実名を掲載しています。

 

なお、2級一次試験合格者の宮古高校3年生の方は、他の責務のため、 インタビュー準備に十分時間をかけられず、二次試験は再度秋以降に予定されています。実力と気迫は合格に達すると私はいつもみなしています。

 

Y/Mさんは、現在高校レベルのクラスで学習中です。  英単語・英文法も力を養いながら今回の受験を行いました。 それで、英検だけを目標にしているわけではなく、高度な語学力を培う過程にあります。 現在の学力の測定として英検を受験しました。 来年には2級合格を短期的な目標とするよういつも励ましています。

 

今年度、秋の英検受験では、他の中学3年生の方も2級を受験される方がいます。現在、高校3年生の方々と肩を並べて大学受験問題を行っていますが、そう遠くない将来の2級合格は間違いないでしょう。

 

外国語学習はやはり幼いころからの継続がカギとなります。そして、 小学から中学のころの学習の仕方が、その後の「勢い」を左右すると観察しています。

 

 

 

繰り返しお知らせします。

 

幼少期:保護者の方の愛情と関心は多大の影響を与えます。  教室での学習だけに頼らず、ご家庭での励まし見守りとをよろしくお願い申し上げます。

 

小学生:CD音声を浴びるほど聞き、短い会話文は暗唱しましょう。

 

中学生:学校テキスト・SWテキスト文法理解・音読、・暗唱 ・暗写!(本気で学習する気持ちがあれば、辛いからと言ってあきらめないでください。) 

   

高校生:目標から目を離さず、強い気持ちを保ちましょう。 瞬く間に3年間は過ぎてしまいます。後悔は辛いことです。

 

 

 

 

 

   

 

 

 

〇 Hope For the Future   2020 8月号 抜粋

 

 音読・シャドーイング・書写・暗唱(パート2   

                        

7月号でもその重要性をお伝えしました。音読と書写―本当に大切です。

 

語学学習は音読が必須。音読習慣と書写訓練をしないまま 定期テストで高得点を取る方々は特に要です。「私は英語が得意科目!」と思ってしまいます。錯覚です。全ての生徒の皆さんは、理解・読・リスニング…基礎を励みましょう。

 

そうした習慣を培いませんと、実際に、言語を使用してコミュニケーションをとる場面に直面するとき、気持ちが引いてしまいます。話すことライティングが思い通りできず、もどかしく思うことでしょう。ステプワールドテキストと学校テキストどちらも 音読時間を毎日設定してください。毎日15分です。 

 

保護者の方にお願いします

 

 

お子様の音読に耳を傾け、努力をお褒めください。皆様の温かい励ましが大きな力です。

 

2020年度第1回実用英語技能検定 途中結果

 

一次試験合格 : 英検2級 宮古高校3年生 1名

             準2級 北中 2年生   1名

 

今回、日程がAとBに分かれており、現時点で一次試験の結果です。B日程受験者の数名の皆さんには後日通知があります。

 

          

 

 

マレーシアからこんにちは! ~Akira 

トピック; 幼い時から英語に接して・・・  

 Hello Amanda &Takashi/Akira 記載

 

 

 〇 HOPE for the FUTURE 2020年 7月 抜粋

 

       

音読・シャドーイング・書写・暗唱

 

私たちは体に備わっている肺を用いて呼吸し、酸素を取り入れています。それで生きていくことができます。学生の皆さんも学校で勉強しているので分かりますね。

 

普通の生活では楽しく友達とおしゃべりしたりする時も呼吸が必要です。学校に行く時も、運動するときも、いつでも肺の働きがあるので困ることはありません。でも、海に入ったり、学校のプールで泳ぐときは、少し、練習が必要です。顔を上げて、上手に空気を吸うです。水泳選手はとても上

手です。

 

 

それでも、人はどんなに水泳がうまくても、水の中ではグルクンやマグロには勝てません。フグや小さな熱帯魚は、  水中で生活ができますが、海に潜って貝を取る、海女(あま)さんも長い時間、海で仕事はできません。どうしてですか。理由は簡単ですね。

 

魚と人間、とても違っていますが、生活で決定的に違っているのは何でしょうか。

 

人や動物は肺で呼吸し、魚はエラを用いて酸素を水から取り入れています。ここは違っています。私たちは日本語でお話したり、手紙を書きます。上手にできるかどうかを別にして、それは簡単です。でも、英語は難しいですね。皆さんの気持ちは私にも本当に良くわかります。私も、毎日学習し、「英語の細胞」を脳に作り、育てるのに格闘しているからです。言い換えれば、英語の海の中で生きていけるように、英 語の感性、英語的思考、英語的推論など「英のエラ」を体の中に作るよ努力しているということです。

 

幼い皆さん、年若い皆さん、十代の皆さんはこのことを行う理想的な年代です。

 

どんなふうに?    音読・シャドーイング・書写・暗唱です。毎日の努力の積み重ね・・、継続すれば、高度な英語運用能力があなたのものになります!

 

 

  

                            

〇  Hope For the Future   2020年 6月号 一部

 

 ときどき生徒の皆さんから聞かれます・・・「先生、わたし英単語が覚えられないんです」

 

現在、生徒の皆さんにお勧めしているのは、小学生と中学生であれば、「英単語マスター1800」の学習です。10級から特1級までの手作り50問テストを作成しており、各自のペースで、進めています。各級は180問題で構成されており、毎回50問題ずつのテストを実施、50問題テストは8割の正解で合格です。その級の単語テストが合格ですと、進級確認テストを行います。8割の正解ですと、次の級に進みます。経験から推測して、英単語1級、特1級で、英検準2級の合格レベルが近いようです。

 

感想ですが、とても真剣にこの単語力テストに取り組む方は、比較的少数です。真摯に取り組む方の語学力は目を見張る学力の向上を経験しています。高校生の方にお勧めしているのは「〇〇〇〇」です。昨年、高校1年生の方が1000問題で構成されるこの単語集のテストを継続し、英検2級を取得しました。大学入試レベルまでの単語です。今年の3月まで在籍していた小学生の方は、英単語マスター1800を6年間継続して学習し、中学入試レベルの英文をかなり理解し、読んでいました。

          ------------

他に、参考にできる学習の仕方は、英文の興味深い内容を幾度も繰り返し読むことです。易しい英文雑誌、ニュース記事、英検長文問題、大学入試長文問題など、意味を調べて理解してから音読しましょう。

 

英語でご自分の思いを書く習慣を確立して、自由に英文を書くことを続けるなら、次第に、英単語を書くことにも不自由を感じなくなるでしょう。英単語も覚えられます。コミュニケーション能力も必ず向上しますよ。どうぞお試しください。

 

英単語を覚える方法は数多くあります。あきらめないで!

 

          

 

ときどき生徒の皆さんから聞かれます・・先生は英語を話す時、日本語を思い浮かべて、すぐ英語に転換する(訳す)のですか」

                

返答: ---------------

 

「小麦粉に水と塩と他の材料を混ぜて、まず柔らかいこね粉を作りますね。それから、うどん、ラーメン、スパゲッティとか麺類を作ります。それと同じように、日本語ではなく、言いたい内容の概念(こね粉)を頭に思い浮かべます次に、その思いをどういうふうに伝えたら相手に分かってもらえるのだろうと考えます。もちろん,瞬間的にそうしているのだと思います。その次に、脳が行う作業は、学習して、潜在意識の中にある、英語表現を組み合わせて、最も分かりやすく内容を伝えられる言い方を口にしているのかもしれません。

    

どのように英語の脳細胞を発達させているかと言いますと・・

①..

②.......ネイティブスピーカーの対話をシャドーイング

 

③毎日......

                             

クラス配布では詳細に記載しました。

 

 英語講師として若い方々の学習援助を行わせていただいている限り、この3つの方法は毎日継続することでしょう。これが、私に適している方法のようです。辛さもありますが、満足が得られ、若い方々に熱意をもって外国語学習の姿勢を語ることができます。この「格闘」が語学力保持に役立ってるのかもしれません。

 

 

 〇 2020年4月 オンラインレッスン 実施

 

 2019年第3回 実用英語技能検定 合格者 おめでとうございます!

 

5級  K.Y 下地中学1年 (満点合格)YN 北中学1年  準2級 MA 平良中学3年 CC 久松中2年 

2級 KR 宮古高校1年 ST 宮古高校2年  AS 宮古高校2年 SN 宮古高校2年

                      

2019年第2回 掲載漏れ(お詫びします)  4級 KA 平良中1年

                      

特別掲載 合格  弘学館中学 NK 伊良部小6年 開邦高校  SH 平良中3年  KY 平良中3年

     沖縄尚学 KY 平良中3年

      

      

 ※クラス配布のおたよりでは実名を公表しています。

  

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

2020年3月5日

保護者の皆様へ

      

新型コロナウィルス感染 

 

保護者様へのご協力のお願い

 

①可能でしたら、お子様がマスク着用で入室するようご協力ください 

     

②教室に来る前に、石鹸で手洗い、または車の中で手を除菌なさってください。

 

③微熱や倦怠感、咳などの症状が少しでも見られましたら、他の方々への感染の心配がなくてもどうぞお休みください。

 

新型肺炎の感染がご心配な場合はどうぞご連絡くださり欠席なさってください個人指導の場合は振替。そしてグループでのレッッスンは、グループレッスンが行われている場合にご心配でお休みされる場合でも、レッスン料金を時間数相当額を調整いたします。

 

 

 

 

 〇 HOPE for the FUTURE 2020年 2月 抜粋    

 

英語検定に挑戦しますか

 

高校3年生の時、大学入試準備で英語にすっかり興味を失った私が英検1級に挑戦したのは20歳代でした。一次試験は一度で合格。二次試験はその時住んでいた名古屋ではなく、大阪でした。近鉄特急で名古屋から大阪:難波に行き、地下鉄に乗り換え、試験会場の大学に行きました。

 

二次試験は、その場でスピーチのトピックスを与えられ、1分間の構想の後、2分間のスピーチ。私の順番の前の受験生は上智大学の学生でしたが、彼の素晴らしいスピーチの圧倒されたを覚えています。私の順番ですが、非常に緊張しており、その題材も話した内容も全く覚えていません。

 

結果「FAIL」 不合格

 

口惜しさと、みじめな気持ちが交錯しました。そして、一層、気持ちを引き締めました。「来年は必ず合格する!」と心に強く思いました。

 

1年間は、二次試験受験の資格がありますので、その後の1年間の努力は、今、思い出しても全力を尽くした日々でした

 

親しく接していました、通訳・翻訳家で、ある大学の英国人講師に指導をお願いしました。具体的には、私が英文雑誌を読み、その感想を英語で、1週間に、2,3ページ書き、添削を受けるといった地道な学習でした。引き換えに、先生のお子様方の家庭教師を行いました。

 

こうして、どんなトピックスにも耐えうる、50の話題でのスピーチを2分で行なう準備を周到に準備しました

 

1年後、大阪での二次試験でのスピーチ;自信を持ち、落ち着いて行い、その後の二人の審査員とのスピーチ内容に関する英語での質疑応答直後に、私は合格を確信しました。

 

しばらくして、届いた通知は「PASS」合格・・名古屋の暑い夏の日の午後でした。

 

 

 

 

HOPE for the FUTURE 2020年1月 抜粋  

  

※クラスたよりは「きぼう」から「HOPE for the FUTURE」に変更いたしました

 

 

            報告

                 

 2019年 11月24日(日) TOEIC(L&R)受験 鳥取大学

 

今回は、リーディングは25点上昇し、リスニングは20点減少しました。予想していた通りです。毎回の成績で一喜一憂しなくなりました。体調や環境などで結果が微妙に変化する試験ですので、今後も受験し続けますが、幾分楽観的にとらえるようになりました。

 

参考成績ですが、過去三年以内の最高点数は以下の通りです。

 

リーディング/440(495)リスニング/465(495)ライティング/180(200)

スピーキング/170(200)4技能合計 1,255(1,390)

            

    

※1,300点の壁は100メートル短距離走の9秒台のように感じます。中学1年生になるまでにいくらかの基礎的な英語学習を行っていれば、細胞に良い刺激を受けており、結果は随分異なっていることでしょう。幼児・児童英語教育が最近特に盛んです。指導者の質も大変重要です。ご信頼いただいている保護者の皆様のご要望に応え、園児・小学生の方々に良い影響を与え指導者に成れるよう常に励みます。次回TOEIC受験は2020年春の予定です。

 

 

 

 

〇「きぼう」2019年 12月号

 

 

11月24日(日)TOEIC(L&R)受験 鳥取大学

 

今回は、前回と異なり、リーディング対策に幾分力を注ぎ、多忙なスケジュールの中でしたが、準備に集中しましたので、実際のテストでは時間が10分ほど余りました。

 

今年の6月、京都・池坊短大での受験では、最後のパート7の長文問題を最後まで仕上げる時間的余裕がなくて時間配分に失敗したため、それまでのパート5から6までを新幹線のスピードのような速度で進めました。

 

しかし、残念なことに、リスニング対策では油断し、流れてくる英文問題とは異なった解答欄を見ていたり、日本語モードから英語モードへの切り替えが十分なされていないと私自身、感じました。このようなことも時折生じます。

 

 

 

 

※受験を済ませて、出口が分からず少し迷いましたが、最後に出てきたわたしを含めて3人の人たちの中で一人の女子高校生がいました。大学構内から出て、私はJR鳥取大学前駅から向かう必要があったため、同じ道中会話を交わしました。

 

およそ20分ほどでしたが印象深く感じました。その女子生徒は、最近英検2級に合格したのでTOEICに挑戦したようです。校卒業後は、専門学校で英語を学びたいと話していました。私は、最後に「頑張ってくださいね」と言って別れを告げました。

 

 

 

その短い会話で、なんとなく、不安や幾らかの希望を抱えていた17歳のころの私自身を思い出しました。歩道には色づいた落ち葉が舞い降りていました。JR山陰本線鳥取駅行の列車が来るまで、かなりの時間がありましたので、私は近くの街路樹を眺めなら、もう一度大学の正門近くまで行き、途中立ち止まり、ただじっと時が過ぎるの待ちました・・・・。

 

 

2019年第2回実用英語検定 合格者

 

3級 SM 鏡原中2年  準2級 IR 久松中3年

 

お二人とも二次試験で学校の先生の援助を受けました。IRさんは、小学校の低学年からステップワールドで学習しました。英語の取り組みでは、興味をいつでも強く持ってきたわけではないかも知れませんが、継続良かったのだと感じます。保護者の方の忍耐強いご援助を感謝いたします。英単語マスターはすでに特1級を終了していますが、再度2級から復習しています。日曜日のレッスンですが、よほどの事がなければ、レッスンを休むことはありません。ご本人と保護者の方の認識を感謝いたします。

 

SMさんの集中力は素晴らしい特質です。クラブ活動で忙しく、ステップワールドでのレッスンが午後7時に始まるため、疲労も蓄積しがちと観察しています。英単語マスターの学習もまじめに取り組みます。合格点に達しない時は、「次回にまた行います」といつも自発的に申し出ます。姿勢が爽やかです。※お二人の実名はクラスだよりでは紹介しています.

 

保護者様にお勧めいたします

 

3級は中学終了程度ですし、準2級は高校1年終了程度の内容です。ステップワールドでは、高校レベルから大学受験レベルのクラスもありますので、受験希望級のレベルに見合ったクラスを受講することを強くお薦めいたします。実力の伴った合格を勝ち得ますと、次の級の受験がいっそう楽になります。どうぞお問い合わせください。

 

 

 〇「きぼう」2019年11月一部

 

 

 

親から子へのインタビュー;

 

質問とコメント;山本義一ステップワワールド講師  

答える人:AKIRA YAMAMOTO 

 

     マレーシアでの挨拶

 

 

基本的に、人種によって異なってきます。イスラム教の国ですし、アジアの国ですので体が接触することはほとんどありません。特にイスラム教の女には気をつけたほうがいいとのことです。インド人や中国人であれば、男性でも女性でも握手は大丈夫なようです。ただ、OO人はハグはむずかしいです。

OOOKな人もいるようです。

 

質問:日本人の間では、ハグはまだ特別な時以外では稀です。アジアの国々はいかがですか.

 

もちろん人によって全く感じ方が違います。同僚のギリシャ人の方は、握手もしたくないと言っていました。国の文化では、握手やハグ、キスが一般でも、好まない人もいるようです。

 

質問:その同僚のギリシャ人の方はどんな挨拶をしますか:   

 

握手でしたね。でも・・・本当はしたくないみたいです.

 

オーストラリアはどうでしたか:   

 

基本的には、男女ともにハグはします。ヨーロッパ系は挨拶でキスをする人も結構いました。オーストラリアに移住したアジア系の人たちもそうした文化を受け入れているようでした。

 

質問:カナダはどうでしたか。:   

 

カナダもオーストラリアとよく似ていました。もちろん個人差もありましたが、カナダ人のほうが少しフレンドリーかなとも感じました。

 

質問;一番愛情が感じられるのは個人的にどんな挨拶でしたか: 

 

ハグです。ただ、挨拶だけのハグは何も感じないですね。

 

質問:  会話で相手を褒めることはありますか。褒められた経験は職場でありますか。どんな気持ちですか。:   

 

話している人によって変わってくるかもしれません。今,私は、チーム監督しているので、毎月一人一人と会ってパフォーマンスのデータを話す際、良い点を探して褒めるようにしています。チームの成績は良くなっているので、そのことを私自身、上司に褒められることはあります。本人でも褒めるのが得意な人と不得意の人がいるようです。

 

 

 

 

〇「きぼう」2019年 10月号抜粋


 レッスン風景:
あるクラスで単語テストを実施しました。経験のある生徒のみなさんと、初めてそのテストを受ける生徒さんもいます。結果は、経験のある生徒たちは合格点で、初めて受ける方は私が決めた合格点に達しませんでした。すると、〇〇さんは、「□□さんは初めてだから、合格点を下げましょう」と提案しました。わたしは、「そうだね。そうしましょう。」と応じました。みんな嬉しそうでした。

 

 

あるクラスでは、英単語テストで間違えた英単語を次回までに10回ノートに書くことを宿題に課しています。本気で行なう方と、忘れる生徒もいます。以前、他の都市で指導していましたが、小学生の兄妹はお母さんの指示で、間違えた英単語を100回書いていました。本気度が半端ではありませんでした。多くのクラスでは、リスニング問題を行う時、シャドウイングを行います。目で見て読みますと、 分かるのですが、見ないで耳だけを頼りに、聞こえた英文を繰り返す訓練を行いますと、 ほとんど口が動いていません。音声ではなく、音あるいは雑音にしか聞こえないのでしょう。CDを自宅でたくさん活用しましょう。

 

 

 

 〇 「きぼう」2019年 8月号抜粋

 

2019年6月23日TOEIC受験前の興味深い経験

 

6月20日(木)宮古島からANAで関西空港へ向かう飛行機の中、TOEICの問題集を機内で開いて、問題に取り組んでいました。興味深い経験ですが、二人の女性客室乗務員の方々に話しかけられました。

 

1人の方には、「タイトルホールダーですか」と質問されました。私は何のことか分からなかったのですが、恐らく、TOEICの満点取得者かなにかのことだろうと推測して、「いいえ、違います」笑って答えました。

 

「熱心にされていますね。  私たちも、TOEICは、一年に一度は受けるよう勧められているのですが,........。」と乗務員の方。

 

「そうですか。私は一年に2回受験します。スピーキングとライティングも受験しますよ」と私は話を続けました。その女性のキャビンアテンダントの方は少し驚いたようですが、微笑みを浮かべ、「素晴らしいですね。わたしも頑張ります」と言って去っていかれました。

                            

客室乗務員の方々も常に英語力を高めておられることでしょう。アナウンスは英語でおこなわれますが、それを聞いていますと発音や抑揚で様々なことを考えます。一度、大阪―那覇間で利用したジェットスターで聞いた英語アナウンスでは、その素晴らしい英語に驚嘆したことがあります。この方は、海外滞在が長い方か特別にその面での才能を持っている方だろうと思いました。

                               

 

 

 

〇 「きぼう」7月号

 

2019年    1学期 期末試験 英語  

 

  

中学1年生 

 100点(2名)  99点(1名)   95点(1名)  93点(1名) 

 90点(1名)   89点(2名)   68点(1名)

 

中学2年生

 99点(1名)  95点(1名) 91点(1名)  63点(1名)

 

中学3年生

 100点(1名) 96点(3名) 95点(1名) 83点(1名)

 50点以下(1名) その他点数不明(2名:お二人とも常に90点以上です)

                

よく励みました。おめでとうございます。生徒の皆さんは、良い努力を傾けて得点したと思います。満足できない方もいると思いますが、学習に取り組む態度をもう一度考えて、次回も頑張りましょう。

 

※中学時代は英語の成績が良かったのですが、高校で苦労されてる方が案外多いのが現状です。音読・リスニング・書写・そして会話文の暗唱と作文をしっかりと励みましょう。

 

 

 

 

「きぼう」2019年6号 抜粋

 

 

 

※英単語マスター1800 小学生:中学生対象

※ユメタン1高校生対象

 

この二つの英単語集を使用して毎回のレッスンで簡単な単語テストを多くのクラスで実施しています。まじめに取り組む生徒さんも多いです。CDも購入していただいており、発問の練習も自宅で可能です。

 

そして、英検4級を受験するまでに、英単語マスター204~207ページの不規則動詞変化表を完全に暗記し、見なくても書けるよう絶えず励ましています。

 

英検の第1問は、語彙力・イデオム・文法理解能力です。合格にはこの第1問で7割以上の正解が必要です。

  

時折、見られますのは、英検合格を熱望しながら、この面での認識が幾分不足している生徒の皆さんです。通常、木を切るとき、さび付いた「のこぎり」を使うことはしませんが、語彙力を絶えず培うことは、「刃を研ぐ」ことに例えられるかも知れません。どうぞ、お子様の単語力テストの努力の現状についてお尋ねくださいますように。

 

  

実用英語技能検定

 

宮古島は、おそらく日本で最も英語検定への思いが強い地域の一つと考えられます。

 

早期に英語検定を受験する方々にみられる特色:

 

年若い方々の合格者に共通する要素はリスニングの得点が高いことです。日本英語検定協会の実施する児童英語検定は、英検5級受験前の幼い方々が受けますが、すべてリスニングです。やはり、年若いときの音声に対する感覚はこの時期に最も効果的に培えるのでしょう。

 

小学生で、英検準2級までの合格者に共通してみられる特徴の一つですが、英語の感性がかなり磨かれていることです。試験の細かな内容ははっきりとは分からないことがあっても、感覚で「答え」と思われる個所を選びます。(なぜその答えになるのかと、尋ねられると、困るようです。)そして、長文問題の、高校生レベルの内容は理解していないと思われます。

 

それでも、このころの語学力の上達は大人では考えられないくらい素晴らしいものです。従って、小学生の間にかなり高いレベルの検定に合格して欲しいと保護者の方々が願うのはごく当然のようです。

 

一つだけの心配があります。新聞等で、英検合格を賞賛する記事を読みますと、ぜひ我が子もそのようになって欲しいと願われると思います。逆に、過度の期待は、実際には、お子様の心に苦しみを与えることもあります。英語が少しできることは、お子様のかけがえのない個性の価値とはそれほど関係がありませんので、結果だけでなく、払う努力も認めてねぎらってあげるよう私も心がけたいと思います。認められているという確信が、お子さまの気持ちを一層動かし、これからも頑張ろうという動機づけを与えるのかもしれません。

 

 

 

 

 

 

 

 

「きぼう」2019年 5月号 抜粋

中学生用のテキストを使用している小学生の皆様: 

 

保護者の皆様へ

 

今年度は、小学生で、中学生クラスに在籍し、学習に励んでいる方が、複数います 学び方は、以下の方法を試みてください。

 

① CDを利用し、ターゲットセンテンスと会話文を徹底的に聴きます。日本語での理解は、くわしい意味ではなく、大まかな意味の理解で十分です。こんな場面では、このように言うくらいの程度です。ネイティブスピ―カーと同じ速度になるまで音読しましょう。暗唱するくらいまでです。速度以上に、抑揚と発音は取り分け重要です。...N,TH ,F,V, R, Lの発音に気を付けましょう。

 

② その後、ノートに文章を書きましょう。

 

③ ワークブックは、やさしい問題だけ解いてみます。難解と思われる問題は、行なう必要はありませんので、ご安心ください。数か月後に復習として試みることは可能です。あるいは、学年が変わってから行うこともできます。

 

 

 

「きぼう」2018年 12月号 抜粋

 

 

Y.Mさん:

小学校6年生の時でした。英語検定受験の前日に最終的な確認をするため過去問題の大問1:文法・語彙を試しました。結果は、4点か5点だったと思います。英検合格の目安は、いずれの級でも、この第1問で7割前後を獲得することです。ですから、15問中4か5問正解ということは、3割の正解率です。絶望的です。その夜は、彼のことが心配であまり眠れなかったと思います。受験結果は・・・ 二日後、彼の解答用紙と解答速報を照らし合わせて、驚嘆しました。彼の点数は合格点をはるかに超えていました。何が起きたのか分かりませんでした。感動という言葉では、その時の気持ちを十分に表せませんでした。

 

 

それから6年の歳月が流れ、今回、〇〇大学歯学部に合格しました。中学3年間そして、高校のかなりの期間を、個人指導させて頂きました。彼は、気立ての良い、他の人に親しまれる人柄です。その優しさや人柄の良さは、ひと際、好感度が高いと感じていました。勉強の合間、時折、おにぎりや、他の食べ物を分け合いました。くつろいだ雰囲気でいろいろ話し合える雰囲気でした。

 

 

ご両親とよく話し合い、最後まであきらめることなく、受験に挑戦し、結果は感動的なものでした。時折、野球で、「逆転の…」ということを聞くことがあります。Sさんの歩みを観察し、その言葉は、Sさんにぴったり当てはまると感じました。Sさん、おめでとうございます。今後も、困難な時期があってもどうぞ最後まであきらめることなく、歩んでください。延べにして6年以上の英語学習援助でした。良い思い出をありがとうございました。

 

 

 

弟のY/Mさん(北中新1年生)は先の英検で3級に予想通り合格しました。現在、中学3年生と方を並べて難解な文法事項も学習中です。Mさんの英検3級合格はしっかりとした裏付けのある、実力の伴う合格です。彼の努力にも励まされています。

 

  

 

「きぼう」2019年   3月号 抜粋要約

 

 

※2018年第3回実用英語検定合格者

 

5級  M・M (北中 1年)

4級 Z.Y (平良中2年)

4級 N.S  (久松中2年)

3級 Y.M (北小 6年) 

3級 S.Y (平良中1年)

3級 I.R (久松中2年) 

 準2級 Z.S(宮古高校1年)

 準2級 Y.I(宮古高校2年)

 

 

一次試験合格 卓球の試合で二次試験 未受験  

          

3級 M.A (平良中2年)※沖縄県中学で卓球最優秀選手の一人

 

 

 

ステップワールドでは英語検定のための学習を意識しながら、どの分野の英語力試験でも対応できるよう、しっかりとした基礎力を培うよう生徒の皆さんを訓練しています。能力のある生徒の皆さんには、さらに学力を伸ばすことを念頭に置きます。英語学習が不得意の方々には、自信と威厳が保てるよう、

接し方に注意を払うことを決意しています。

 

 

※大学受験;連絡を頂いた合格者

                                                                               

〇T.R   城西国際大学 経営情報学科

〇S.K   岡山理科大学 理学部

〇M.R   明星大学 理工学部 

〇Y.T   法政大学 商学部

〇K.S   和光大学 表現学部

      

☆N.M (伊良部小6年)弘学館中学

 

高校生の皆さんのほとんどは学習塾で学んでいますので、総合的な学力は保護者の皆様・学校の先生方

そして学習塾の講師の皆さんが、ご本人の努力を支えています。

 

それらの支えを経験しながら、生徒の皆さんは、さらに、ステップワールドの英語力訓練を受けています。保護者の皆様のご信頼に応え応じるためにも、講師自身の英語力を一層高める必要があります。

                       

 

 

 

   

 

 

 

 

「きぼう」2019年 1月 幾らかの情報

 

2018年 11月18日(日)TOEIC受験・報告

 

 爽やかな気候と風土の帰省先で受験しましたが、結果は平凡なスコアーでした。865/990は私が得たスコアーでは最も低い得点です。L&Rのスコア―更新は次回以降を目指します。

 

過去2年間の最高スコア―公式記録は以下の通りです。

 

リスニング 480/495

リーディング440/495(3年前は455をマーク)

スピーキング170/200

ライティング180/200

 

 

※2018年は特にスピーキング力強化に努めました。6月のTOEIC(S&W)受験月~11月の通訳案内士レベルアップ研修。そして、10月~12月は、ーストラリア人講師アン先生から日本語を一切用いない、英語コミュニケーションの訓練を受けました。2019年はリーディング力とライティングの強化を意識します

 

                                   

 

冬休みの教室訪問者

 

 ○伊志嶺百々子さんが訪ねてこられました。医学部5年生。ご自身が書いた医学論文を見せていただきました。高校2年で英検準1級取得。苦しさと喜びを共にした生徒さんの一人です。近いうちに外国での学会に出席予定です。

 

 ○波平万葉さんが訪ねてこられました。高校2年で1年間のブラジル留学。高校3年で英検準1級合格。現在外国学部1年生。英語を専攻し、中国語も必修科目。2年生からは第3外国語も履修も義務付けられています。近い将来、提携先の海外の大学で1年間の留学を検討中です。

 

 

 

                                

 

 2018年 11月18日(日)TOEIC:リーディングとリスニング 受験・報告

 

今年の6月はスピーキングとライティング試験を受けましたが、今回はリーディング

とリスニングです。1年に合計2回の受験は最近定着しています。鳥取市での受験は

初めてですが、親族と友人との有意義な交流、山陰の静かで落ち着いた風土は私にと

って精神的な栄養になったのかもしれません。合計2時間、ひたすら耳と視覚の感覚

を最高度に高めました。昨年は、920/990満点でしたが、今回の受験結果はもう少し

先です。思わしくなくても過度に落胆せず、好ましい点数でも学習の手を緩めること

は決してありません。

 

                                                                                                                                                2018年8月21日 

              

 

 

 

 

 

「きぼう」 2018年 7月号 報告

 

 TOEIC スピーキング&ライティング受験結果報告

 

    2018年6月3日(日)(京都)

  スピーキング 150/200

      ライティング 180/200 

                     

           2017年12月3日(神戸)スコアーとの比較

       スピーキング 170⇒150 20ポイント減

       ライティング 140⇒180 40ポイント増

 

                           

   感想

 

 

   スピーキングの20ポイント減は、オフィスでの英語での会議の様子を

瞬間的につかみ損ねたことが、原因かもしれません。

  「提起された問題点を語り、解決策二つ考えて英語で提起する」問題で、

内容把握が十分でなかった可能性があります。

 

   ライティング 半年間の間にビジネスE-mailを学習しました。また、

30分で300word以上を用いて英文エッセイを書く問題では、 主題が、

然、私にとって書きやすいと感じたものでした。

 

                     ・・・・

 

 〇 私のスコアー:2017年、2018年(2年間有効)

   

   4技能総合スコアー 1270 (1390満点)

 

 内訳: リーディング 440/(495) リスニング480/(495)

     スピーキング 170/(200) ライティング180/(200)

        

 

 Pronunciation Level / Intonation and Stress Level は毎回の評価が

              HIGHです。

 (発音はとてもわかりやすい。イントネーションとアクセントがとても効果的)

 そのように評価していただき嬉しく思っています。

 

 

 

 

 

  ライティング

 

普段から行なっている分野ですから、結果は、幾分気落ちさせるものでした。しかし、英語を使用してのビジネス経験のない私の状況が正確に測定されたと感じています。謙虚に受けとめるべきだと思いました。

 

通常、意見を記述する、30分で300ワード以上の英文エッセイをペンで書くこと自体はほとんど問題ではないと感じていました。しかし、実際にPCを用いてのことですから、ブーツを履いてビーチを走る感覚でした。そして、パソコンの操作とビジネスの基本を学習する必要を痛感しました。2018年度に再挑戦を試みます。

 

     

 2017年の私のTOEIC総合スコア―   4技能 (L&R&S&W)  1,390点満点中、1,230点でした

 

 

                       

 

※2017年 12月号 抜粋

 

 

実用英語検定 2017年度 第2回 

 

準1級合格 波平 万葉さん(宮古高校3年)

 

 おめでとうございます。

 

 

保護者の方が、語っておられました。「先生との相性が良かったです。7年間の学習でしたが、口実を付けてやめようと思えばやめることができたのでしょうけれど、ずっと通うことができたのは先生との相性だと思います。」

 

 

彼女に幾分、自信がなさそうな時には、激励したり安心させたりしました。宿題が行われてい

ない時には、理解を示したり、慰めたりしました。 いろいろな問題で辛い時には、負けないよう気持ちを強く持つようじっくりと話し合ったように覚えています。怠惰な傾向が芽生えそうなときには、毅然としてアドバイスを与えたこともありました。ご本人には言いませんでしたが、すぐに後悔しました。もう少し巧みであれば良かったのかもしれないと思いました。万葉さん、申し訳ありませんでした。

 

今後、私との学習の目標は達成して、大学受験のため、他の科目の学習強化に備えることにな

りました。個人指導の良さは、テーラーメイドの指導なのかもしれません。

 

今回で、ステップワールド宮古島教室の準1級合格者は、合計2名です。これまで、高校2年

が1名、今回の万葉さんは高校3年生です。

 

中学3年までに英検準2級を高得点で合格する方は、高校在学中に英検準1級を取得する可能

性が大きいように思われます。今後、そのような若い方々が増加していくことでしょう。英検準1級取得は、遅くとも小学生からの英語学習が非常に有利と感じています。

 

言語学習で、努力するの姿を私自身が示しつつ、意欲のある生徒の皆さんには、高校在学中に

英検準1級を取得するよう励ましていきます。

 

万葉さん、一層の飛躍を遂げてくださいね。そして、取り分け、自己犠牲のお気持ちで支えて

くださったご家族の愛情は決して忘れないようなさってください。

 

そして、学校の先生方や、励まししあったクラスの友達への感謝を忘れないようにね。

 

 

          

 

 

※「きぼう」 2017年 11月号 一部

 

 

                    

英検準2級資格を得ることを願っているすべての皆様へ 

 

 今回、準2級に挑戦した皆様、お疲れ様でした。結果は予想したものでしたでしょうか。期待通りでなかったとしても、先月のおたよりの中で指針を示しましたように、十分に力を付けてから合格した方が、結果的に成功しますので、結果が思わしくなくても過度に落胆しないでくださいね。

 

 合格した場合、8割以上の得点であれば比較的短期間で、2級受験を射程圏内に捕らえたと考えてください。それで、ぎりぎりで合格する場合は要注意です。熱意を一層注ぎ込み、謙虚に学習に励みましょう。

 

現在、ほとんどのクラスで「英単語マスター1800」を学習中ですが、特1級確認テストに合格して初めて、全国的な規模の高校入試で、語彙の面では自信を持って受験するレベルに達したということができます。あなたはどのレベルでしょうか。絶え間ない努力が要求されます。

 

英検準2級受験講座を開催する予定です

 

まず、冬休み期間中の年内に少なくとも1回、1月上旬に2回、受験までにさらに1回を行いたいと思います。予定は12月号「きぼう」のなかでお知らせします。講座参加資格にかなうなら参加してください。小学生から高校生まで学年を問いません。少なくとも4回,1回につきリスニングを含め2時間ほどを費やします。参加資格は英単語マスター特1級合格者のみです。教材費・受講料無料です。

 

 

 

          

 

 

 

☆ 「きぼう」2017年 7月号より

 

 

  若い方々の可能性と英検準1級

 

波平万葉さんが今回一次試験を8割の得点で通過しました。私にとりましては驚くことではありませんが、ご本人にとっては安堵した結果かもしれません。半年前は合格に1点及ばす、とても辛い思いをしました。

   ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

一年間のブラジルでの留学ではポルトガル語の生活とレッスンですので、ご本人がどれほどの強い決意で英語学習を継続していたかを推測できます。実際、英語の文法書と問題集を持参し、積極的に学習していました。学校内だけでなく、ホストファミリーとはポルトガル語でのコミュニケーションでした。ですから、留学を終えて昨年帰国した際には、日常会話ではポルトガル語の会話にそれほど不自由を感じなかったことでしょう。

「帰国したらレッスンは英語で行ないましょう」と約束していましたが、1年間で英語力も予想以上に伸びていました。

   ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

わたしが万葉さんに出会ったのは小学6年生の時でした。その時、この女生徒が強い意志を培う可能性を秘めていることを全く想像しませんでした。

 

5年前に高校2年生で準1級を取得し、現在順天堂大学医学部で学ぶ伊志嶺百々子さんの記憶力と努力にわたしは圧倒されましたが、万葉さんの英語の流暢さと積極性は、さらに飛躍する可能性を予感させます。

 

 そして、改めて、すべてのお子様に予想を超える可能性があることを教えられた思いです。

 

〇 2017年6月25日(日)TOEIC受験報告

 

京都:龍谷大学 深草キャンパス 大勢の若い方々が熱心に取り組みました。私は、この会場では2度目の受験でしたので、会場にも慣れ幾分落ち着いていました。小雨の降る中、京阪電車・神宮丸太町駅から深草駅まで移動。深草駅下車、そのまま会場まで徒歩。キャンパスで60分ほど過去の試験問題に取り組みました。

 

11時45分受付開始、午後1時から3時まで2時間の試験でした。今回は、リーディング問題最後の5問程度を解く時間的余裕がなく、次回の受験にこの教訓を活かします。終了後、地下鉄で京都駅に行き、軽食で栄養を補給しました。昼食は、大学近くのコンビニで購入した「大福もち」一つ。試験に集中するためでした。

 

前日宿泊したゲストハウスオーナーは、日本語以外に、中国語、英語、スペイン語に堪能でした。改めて、国際観光都市・京都を実感しました。

 

試験当日、午前8時ころ、宿舎を出て、駅近くの鴨川にさしかかり、しばし歩みを止めました。鴨川の上流は近く、遠く山並みが見えます。絹の帯が重なるような白い雲が、山腹にいくつかたなびき、まだ十分に日が差さない鴨川のせせらぎに趣を与えていました。鴨川・丸田町橋で歩みを止め、持参したメモ帳にその時の思いを記しました。

 

鴨川と 絹を重ねた白い帯 山の蒼さに 心たたずむ

 

過去、10年間の試験でのスコア―は900前後ですが、英語の講師を継続する限り、さらに目標を掲げて一層の語学力向上を決意しています。

 

速報:7月18日 今回のスコア― 920   目標までもう少し・・・

 

 

 

    

 

 

 

☼「きぼう」 2017年 6月号

 

 

Amandaの日本滞在 5月13日~31日宮古島では13日から25日まで私の家族と一緒に過ごしました。彼女は日本語をほとんど知りませんので、家での公用語は英語になりました。毎朝、食事の時が最もくつろぎました。わたしにとりましては、逆ホームステイの2週間でした。宮古空港での別れの際、Amanda そして、Takashiとのそれぞれが妻と交わしたハグは、妻にとっても忘れられない思い出として残るでしょう。たくさんの友人からの愛情のこもった交友とプレゼントは宮古島での滞在を、長く思い起こさせるものとなるでしょう。

 

生後5が月のKOHANAは父親の育児参加の影響もあり、終始スマイルでした。両親の愛情を太陽の光のように浴びています。家では英語と日本語、学校では英語での授業ですが、特にフランス語を習得するコースを選択したいと長男は話していました。Amandaは独身の時ベトナム語を学んでいました。

 

Amandaのカナダのご両親はフランス語も話します。妹さんはハングルと中国語に関心を持っているようです。「・・・Kohanaちゃん、お話しできるようになれば、また来てね。・・・」

                                                          

 

         

    

 

 

 

☽「きぼう」 2017年 5月号

 

幼児~小学生 英語学習

 

保護者の皆様は、忍耐強く成長を見守っておられます。身体的な成長だけでなく、知力の発達も同様です。そして、感情的な安定性も、学力の向上に不可欠です。

 

幼いころを、大人の方々が振り返ってみましても、やはり、父親や母親に多大の気遣いを示されました。大人になりますと、一般常識も培われていきますので、他の人たちへの配慮を示すことができるようになります。

 

幼児クラスでのお子様方の振る舞いに接しますと、時折、幼くても、友達のへ気遣いを示している場面に接して、私も爽やかさを感じます。ご家庭で良く訓練されたり、しつけをされているご様子を想像することもできます。そのようなお子様は特に学力も向上するようです。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

 

英語の勉強も、教室の中が居心地が良いと、通う意欲が強まるのかもしれません。積極的に発言するお子様もいますし、気持ちをすぐに出さないで考えている方もいます。1人1人のお子様への感情に配慮を払い、個性の価値を見極めて接していきたいと願っています。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 

 

外国語は生涯の学習になります。短距離ではなく、長距離走のようです。しかも、生涯続くことでしょう。多くの場合、高校生の時に、払ってきた努力がいっそう報われるようです。幼い時にはすぐに結果は表れませんので、講師にも保護者の方々にとりましても、その点で、忍耐が必要です。

 

世界の幾千年にもわたる人口増加の曲線のように、緩やかな、そして増加が見えにくい期間の、急激に増加が見られるのと同様のように思います。

 

          

 

 

 

 

 

 

 

 

 ※  特に中学2年生の皆さん。気持ちを引き締めて準2級を目指してく

   ださい。中学3年生テキスト学習と並行して高校英文法、リスニング

   (高校入試~大学入試レベル)・・・高い志を持ちましょう。今回、

   わずか1点届かず準1級合格を通過しなかったM.Nさん、よく励みま

   したね。口惜しかったですね。でも、その気持ちを忘れないでくだい

   ね。「さなぎ」が優雅な「蝶」へ変化することに匹敵する生徒の皆さ

   んの劇的な成長を私はたくさん見てきました。あなたもその一人にな

   ります。

 

                                 

 

 

 

 

 

 

☆「きぼう」2017年 2月号 抜粋

 

マーブルキッズA使用の保護者の皆様へ

 

園児~小学1,2年生の保護者の方々には、ご家庭での学習援助を心から感謝いたします。これまでBook①から③まで使用してきました。ご家庭での保護者の方々のお気遣いはお子様方にとって最も励みを与える応援です。

 

実際にお父様、お母様の道理にかなった程度の関与があるお子様の英語力は非常に定着しています。

 

現在、このテキストで学習しているお子様方は現在9名です。その方々の内、学習事項の定着度・レッスン時 の意欲等を考慮して、マーブルキッズA後期テキスト④、⑤そして⑥のテキストを購入・学習をお勧めする生 徒・クラスの保護者の皆様には個別にお手紙を差し上げています。今回、ご連絡を差し上げない方々は、4月までには新たなテキストで開始するご連絡を差し上げます。

 

  

 小学校3年時には本格的に英検を目標に据えた英語学習に入りますが、マーブルキッズテキストシリーズA・B・Cは英語の音声-抑揚・簡単な英会話表現を学ぶ非常に優れた内容です。後期テキストをご期待ください。とても楽しい内容です。音声ペンは同じものを継続して使用します。

          

(園児~小学2年生の方々で、通常小学3年生以上が使用するテキストで学習している方々も複数います支援を行います。

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 ☆「きぼう」2016年 8・9月号より           

                                              

幼児クラスのレッスン状況

 

4歳からのクラスは、様々な事情で、一人でのレッスンを行うクラスもありますが、複数のクラスメートのいるクラスでは、友達と教室で会うことを楽しみにしています。(〇〇はどうしたの、とか、〇〇は今日くるの?とか、聞いていてほほえましく思います)

 

保護者の方々がレッスンの様子を観察されないクラスは、保護者の方々へのノートに、お子様方の様子とレッスンの内容を毎回記します。

 

保護者の皆様には、お子様の様子を知っていただけますし、お子様方にも良い影響があります。レッスンの様子を正直に書きますので、それを見ていて、とても行儀を意識しているようです。お父さん、お母さんの愛情が圧倒的に幼い皆さんの心を支配しています。

 

でも、いつも晴れの天気を期待しないように、お子様の感情はいつも一定しているわけではありません。教室で英語を学ぶ心の準備もできていない時もあります。元気だったり、笑ったり、はしゃいだり、時には、すねたり、涙ぐんだり・・・素直な姿がわたしにはとても好ましく思えます。

 

 

ある生徒からこのように聞きました。その方は、宮古島の中学校英語弁論大会に1年生で参加し、優勝しました。沖縄県大会でも素晴らしい成績を収め、全国大会に参加しました。周囲の方々からの期待は大きく、英検を受けることが苦痛になりました。プレッシャーのため、失敗を過度に心配したのです。

 

 

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

 

検定の取得だけでなく、しっかりとした文法力・語彙・読解力そして口頭・筆記でのコミュニケーション能力も同時に培いましょう。高校2年生までには高校英文法をしっかり定着させましょう。英検2級を取得の後は、英英辞典をも活用しましょう。そのようにして基礎が培えるなら、その後のレッスンでは、主要な学習資料として英字新聞や英語の記事を用いることが可能になります。

 

保護者の皆様は、急がず、過度に期待をすることもなく、どうか時間をかけてお子様の潜在能力が開花するのをお待ちくださいますように。

 

 

・・・・・・・・・・・・・

 

 

 

 

 

    ☆「きぼう」2015年 10月号  抜粋     

 

 

 

                                                 

第203回TOEIC 受験感想 2015年9月13日実施

 

ほとんどの方々は大学生か20歳代の若い方々です。京都の会場の一つになった龍谷大学深草学舎22号館は新しい建物でした。昨年は池坊短期大学の校舎でしたが、その校舎も京都市内中心部にあり落ち着いた雰囲気でした。

 

私は今回の受験で初めて、200問の全体を仕上げるために時間が足りないと感じました。第7問の最も難解な問題では、最後の二、三問を5分くらいで解くことが必要でした。これまでは、10分残して全問を解いていたのですが、大きな変化でした。何か頭の細胞が膨張するような、そのような錯覚さえ感じました。

 

 その日は徒歩で京都駅南八条近くのホテルから徒歩で会場に向かいました。途中、柔らかなコスモスの花びらに水滴が残り、昆虫と小さな蝶が蜜を味わっている様子を観察でき嬉しく思いました。宮古島のコスモスは頑丈で季節を感じにくいのですが、本土のコスモスはとても柔らかく感じます。およそ1時間歩き大学に到着しました。

 

帰りも徒歩でした。ランタナと台湾れんぎょうを民家の花壇で見つけました。宮古島で見慣れた花々が京都の街路沿いの民家の前の庭先に咲いているのが少し驚きでした。 

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  「桂離宮」「仙洞御所」

 

 

 日本で最も素晴らしい庭園の一つとされている「桂離宮」を案内していただきました。ガイドの方から案内の仕方を学ぶことも念頭にありました。とても情報豊かな口調でした。優雅な庭園を1時間ゆっくり歩き堪能しました。・・滞在第2日

 

○ 桂川 水面のほとり とんぼ舞う 

              そのやわらかさ こころ静まる

                                   

○  洛西の 桂の水面と ゆれる笹

            さざなみ見つめる 秋の木漏れ日

 

※ 「桂離宮」 の前を流れる桂川のほとりで詠みました。

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「仙洞御所」は「御所」に隣接しています。ガイドの方は男性。その方の日本語での案内は本当に楽しく、聴き入っていました。1時間が過ぎ去り、別れ際、私のほうから握手を求め、「素晴らしいガイドでした」と感謝しました。昨年の「御所」英語ガイドの方も同様ですが,プロのガイドは知識と訪問者への気遣いを兼ね備えておられます。・・・滞在第3日

 

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☆「きぼう」2015年 7月号 抜粋

 

※第12回国際定位放射線治療学会学術大会2015年6月7~11日 開催地パシフィコ横浜 

 

英語通訳(兼)事務局の一員として久しぶりに日本に帰国した長男は電話で、「日本は暑い。

早くバンクーバーへ帰りたい。」と話していました。バンクーバーにはAmandaと多くの友人

が帰りを待っているのでしょう。

                           

                            

N.Mさん(宮古高校2年)

 

お元気で!!!

 

7月25日が今年最後のレッスン ! 7月末にブラジルへ出発します。サンパウロの高校で英語とポルトガル語での授業が始まります。きっと素晴らしい経験になります。

 

                                 

                       

 

☆「きぼう」2015 5月号 抜粋

 

留学先決定! 大変嬉しく思います!

 

宮古高校2年生 N.Mさん ※いよいよ1年間の海外留学ですね。

 

Escola Fernao Gaivota

 

              

              

 

 

 

 

 

☆ 「きぼう」2015年 4月号 

 

 

バンクーバー在住の長男の結婚

 

アマンダという可愛らしい女性です。私たち夫婦はフェイスタイムで、式の実況中継を見守りました。ビデオメッセージは披露宴で流されました。

 

次男は、ベストマンとして、式に参加し、二人の結婚証明書の署名に立会い、披露宴ではスピーチを行ないました。

 

私たち夫婦は、今後カナダに移住して住むことができるそうです。「老後は大丈夫!」と次男は言います。

 

妻はどこに行ってもその文化に馴染むでしょう。素晴らしいですね。あらゆる文化に柔軟にあわせることができます。

 

私ですか?わたしは、短期間でも京都の嵐山近辺、4畳半の小さなアパートを借りて、時おり俳句を作って・・・。  

 

 

 

 

 

 

☆ 「きぼう」2015年 3月号 抜粋

 

2014年度 第3回実用英語検定結果

 

今回、3名の方々が二次試験に挑み合格しました。確実に合格を予想していました。英語検定のための学習ではありませんが、日ごろの学習の仕方の一部を紹介します。どうぞ、あなたの学習の参考にしてください。

 

〇   YTさん英検3級合格(中学2年)の場合

 

二次試験は33点満点中33点で合格しました。試験官は、YTさんの返答が完璧と判断されたのでしょう。

 

1)ステップワールドテキストの会話文を徹底的に聴き、そして暗唱します。これが英語学習の基本です。もっとも辛くて根気が要る作業です。脳裏に英文の構造が刻み付けられます。授業で発表していただきます。上手に発表できたら「優秀シール」をその箇所に貼ります。

 

2)付随のワークブックに説明されてい英文法は教室で、板書しながら説明します。ワークブックは市販のものより薄いですが難度の高いものです。これは自宅ですべて行なっていただきます。忠実にこなしています。立派な努力です。

 

※ 現在、中学3年生レベルの文法を学習中で、実際の学校の授業は復習になるでしょう。今後、二、三ヶ月で中学英語は終了し、高校英語に入ります。英検準2級は、ほぼ確実に中学卒業するまでに合格します。

        

                 

〇  N・Kさん(小学1年生 英検4級合格)N・Mさん(小学2年 英検3級合格)の場合

 

お二人とも、中学3年生レベルの英単語を懸命に学習中です。そして、同じく3年生レベルの英語短文を、毎週30~40ほど暗唱する課題もこなしています。驚異的な努力です。周期的に単語テストを行ないます。

 

そしてステップワールドの中学生用のテキストを学習中です。ネイティブスピーカーのノーマルスピードにも慣れています。

 

もちろん、レッスンでは少しのゲーム的要素を取り入れて楽しむことも行なっています。特筆したいと思いますのは、ご両親の支えです。そしてお二人の素直さでしょう。

 

 これまでと同様の姿勢で学習しその結果として次の目標に到達しましょう。努力の結果を楽しむ学習を続けていきましょう。

 

          

 

❇「きぼう」2015年 2月号 より

 

  2014年第3回実用英語検定

 

努力が実を結びました おめでとう!

 

5級合格 I・R (久松小4年)I・H (平一小5年)S・T (平一小6年)

4級合格 N・K (伊良部小1年)U・S (東小6年)

3級合格 N・M (伊良部小2年)Y・T (下地中2年)S・A (下地中2年)

準2級合格T・A (宮古高校1年)

 

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2014年度 第2回実用英語検定合格者

 

3級合格 K・S (平良中2年)Y・S (北中2年)

※教室で配布する「きぼう」には実名でお知らせしています。

 

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全国ジュニア英語スピーチコンテスト決勝大会

2015年2月1日(日) 東京 新宿明治安田生命ホール

 

奥平凛々愛さん (宮古島市平一小3年) ~ 非常に魅力的な発表を披露!

 

全国4ブロックの地区大会:最優秀賞・優秀賞受賞者が一同に集まり、英語でのストーリーテリングコンテスト、そして自作の英文スピーチを披露しました。小学生の部は3年生2名、5年生2名、6年生は12名の合計16名が招待され、すばらしい発表を行ないました。凛々愛さんは、グレード3の英文で参加し、他の15名は全員がグレード4のストーリーでした。

 

審査委員の先生方の数は6名ですから、凛々愛さんは、いわば、100メートル競走で、一人だけ、スタートラインに並ぶ他の選手の6メートル下がった箇所からのスタートになりました。 そのような事情の中で、ひたむきに、感性豊かな思いと表情で発表した姿は、日本全国から集まった諸先生方やご父兄の皆様に少なからず感銘を与えたに違いありません。そして・・・小さな宮古島のことを思い起こしていただいたかもしれません。

 

今回のこのすばらしい機会は、凛々愛さんにとっても、出場したすべての生徒の皆さんにとっても,かけがえのない貴重な体験になったことでしょう。

 

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 第24回全宮古中学校 英語ストーリーテリングコンテスト 

2月6日(金) 宮古合同庁舎2階 講堂

優秀賞 受賞 與那覇達也さん (下地中2年)

 

平成27年度英語ストーリーテリングコンテスト県大会に宮古地区代表の一人として出場決定!   

 

                                              下地中学校の英語教師・グリーン真希子先生の熱心な指導で大変上手に

                       発表できました。

 

 

 

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☆以前、小学校低学年から高校3年生まで英語学習のサポートをさせていただいた方から1月6日に近況を知らせるメールが届きました。

※「きぼう(毎月更新)2014年3月を参照」

 

山本先生、お元気ですか?

 

ご無沙汰しております。私は研修医2年目で、今年の4月から日本医大付属病院の放射線科に入局することになりました。放射線科では画像の読影中心で仕事をしていくつもりです。放射線科はCT、MRIなどの画像の読影だけでなく血管内治療や癌に対する放射線治療などの分野もあります。研修生活が終わり、やっと専門になります。とても楽しみです。

 

弟のことですが、昨年の10月から仕事を辞めて、ロンドンに留学しています。1年間語学留学し た後、イギリスの大学院を受験するようです。留学は夢だったようで、楽しく生活しています。  きっと、LL(旧ステップワールド英語スクール)で学んだ英語が生かされているのだと思います。

                  ・・・

先生はお変わりありませんか?先月、沖縄で研修していた同期が沖縄も寒いと言っていました。お身体に気をつけてお過ごしくだ さい。                            

                                                         

 

 

立派な医師になられましたね。幼いころから、〇〇ちゃんと親しみを込めて高校3年生まで呼んでいました。今は、多くの患者さんに信頼され、敬愛される医師です。高校3年生の時は、リスニング対策と自由英作文を二人で頑張りましたね。

 

弟さんも慶應義塾大学・法学部で学び銀行に勤務されました。この方を〇〇くんと私は呼んでいました。まだ覚えていますよ。彼が、教室の中で友人と会話を交わしながら宇宙人の声をまねて、あるセリフを言い,大笑いしていたときのことを。わたしも一緒に大笑いしました。まだ小学生でしたね。・・・宮古島移転を決心し、鳥取二階町教室の50名近くの生徒の皆さんに別れを告げるのは悲しいことでした。私にとっては家族同様でしたから。・・・・時の流れを感じます

 

私は元気です。もちろん、今でも時おり文化の違いに衝撃を受けます。南琉球の文化に属する宮古島は沖縄本島とは異なる文化圏です。宮古島の研究を現在でも継続中です。語学に関しては、年齢を重ねても、欧米人並みのレベルに近づく努力を惜しまない姿勢を決して失わないようにしますね。

 

時々、ステップワールド宮古島教室のホームページを見てください。鳥取市のご実家では、温厚なお父様が内科の開業医として地域医療に尽くし、多くの患者の方々から信頼されていらっしゃいます。 お二人を深く気遣うお母様にもどうぞよろしくお伝えください。  

                             

感謝を込めて、 山本義一 

 

                     

 ☆「きぼう」2014年 12月号 より

 

快挙!優秀賞  受賞 

 

 

全国ジュニア英語スピーチコンテスト

 西日本ブロック大会(12月14日・福岡・博多)       

タイトル名 ”A Mother’s  Love”

 

西日本ブロック大会小学生の部 西日本ブロック代表15名の出場者

                                  

奥平凛々愛さん(平良第一小学校3年生)

 

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※ 宮古新報2014年12月23日付  記事・写真 許可を得て転載

 

ジュニア英語スピーチコンテスト西日本大会 (主催・一般財団法人日本LL教育センター) で優秀賞を受賞し、 全国大会への出場を決めた奥平凛々愛さん (平一小3年) がこのほど、 喜びの受賞報告を、 自身が通っているステップワールド宮古島教室で行った。 

 

同大会には15人が出場。 4~6年生などの上級生に混じり堂々と練習成果を発表した。 奥平さんは発表演目に 「A Mother Love」 を選択。 この演目を選択した理由について、 「題名に母の愛って書いてあって、 私もお母さんのことが好きだから」 と笑顔で説明した。 

 

発表時の心境を 「最初は緊張していた。 3年生は私だけで上級生のスピーチを見ると伝え方とか表情のつけ方がとてもよく勉強になった。 私も 『全部出しきらないと』と思い、 最初から力を込めた。 優秀賞を貰えてうれしい」 と誇らしげな表情。 

 

来年2月に東京で行われる全国大会に向けて 「自分の話している姿が録画されていて、 それを見たら少し早めにスピーチをしているので、 もう少しゆっくりと話すようにしたらもっと良くなるかと思う」 と改善にも余念がない。

 

指導した同教室の山本義一さんは 「低学年であれだけのスピーチができるのは素晴らしい。 内容をよく理解して呑み込みも早い。 今はまだ基礎の段階だがこれから成長していくにつれて完成されていくと思う」 と太鼓判を押した。

 

また、 奥平さんの夢は世界で活躍するバレリーナになること。 そのために、「英語が必要。 幼稚園のころから英語を勉強している」 と将来設計についても語った。   

 

                          

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☆「きぼう」2014年 11月号 より

 

~きぼうのとびら~ レッスン風景

 

小学校5年生 〇〇さん 女子生徒 テキストPC-2

 

生徒:先生はなんでシワが多いの。

やまもと:しあわせだから。

生徒:おもしろくない!おもしろくない!

やまもと:(“きぼう”に)書くね。

生徒:かくな~!ぜったい!書いたらシワをのばす~!

 

やまもと:(^^)おねがいします。

 

   

 

 

 

☆ 「きぼう」2014年 10月号 一部

 9月28日(日曜日) TOEIC受験 京都池坊短期大学

 

これまで2回受験し、平均スコアーは990 点満点中900。7年前の大阪、今年1月の沖縄での受験の結果です。

 

ちなみに、先回のテストでは、全受験者数10万166人の中で私個人のスコアーはリスニングで上位3パーセント、リーディングでは上位1パーセントの中に入っていました。

 

今年1月受験の○○での会場は300名以上は受験生はいるのではないかと思われる大ホールでのリスニングで座席はかなり後ろでした。池坊短期大学の教室では50名前後の教室でした。リラックスできました。しかし、リスニング対策には工夫が必要と考えました。とにかく、あせらず、自分に限界を設けず地道に学習を継続すること・・

 

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2014年10月20日  速報:スコアー 900  

 

 

... let each one examine his own actions, and then he will have cause for rejoicing 

in regard to himself alone, and not in comparison with the other person.

 

それでも、

 

Have you seen a man skillful at his work?

He will stand before kings

He will not stand before common people.

 

(ひとり言:今後、学習に変化を加え、私自身の定めた目標に到達するよう励むこと・・決してあきらめない!)

 

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9月29日(月曜日)午前10時~

 

京都御所での学習 外国人100人以上の集団にいました。

 

受付の方:山本さん、あなたは日本人なのだから、日本語 のコースが良いんじゃないんですか。

私: (宮内庁に事前に申し込み、許可を得て、許可書を持参していました。一瞬、えっ? とっさに、)” I am an interpreter. I would like to take this course.”

受付の方: (おそらく私の言葉は分からなかったと思いますが)はい、じゃあどうぞ。

私:(手を振りにっこりして、)Thank you!

 

国籍は全く分かりませんが、どこの国の方々も英語での説明に納得ですね。多様な人種の方々に理解されます。通訳士の女性は英語でガイドしてくださいました。とても勉強になりました。最後に彼女に感謝し,握手をして別れました。すばらしいガイドでした。 

           

9月29日(月曜日)午後1時30分~

修学院離宮での研修

 

 こちらは日本語でのガイドです。参加人数は60名程度。後水尾上皇が設計を手がけたと説明を聞きました。約1時間、ガイドの男性は和歌を読上げるかのように、朗々とした口調で三つの離宮を案内してくださいました。緑豊かな庭園。写真をひっきりなしに撮り、1時間ばかりの徒歩での散策にすっかり満足しました。

 

離宮に到着した時間は開園の少し前でしたので、周辺を散策しました。俳句を二つ詠み家族と友人にメールで送信しました。

 

 

○ キンモクセイ 香り 漂う 京の初秋

○ 寂しげな 命を惜しむ せみの詩(うた)  

二つとも修学院離宮にて

      

帰りは京都府立医科大学の東、賀茂川の河原を散策。ほんとうにすばらしい時間でした。このままこの時間がしばらく続いてほしいと願いました。どこからともなく横笛の音色が聞こえると、まったく別の方がその調べにあわせて小さな太鼓をたたいていました。河川敷のそよ風が心地よく感じられました。

 

9月30日(火曜日)  嵐山散策

 

JRで京都発、嵐山駅に到着。本当に大勢の観光客でした。中でももっとも良く聞こえたのは中国語です。

台湾なのか、香港なのか中国大陸の方々なのかは分かりません。ほとんどの若い方々は手をつなぎ、愛情を思いっきり表現しておられました。日本人も若い方々はそうしていましたが、どこか不自然でした。

 

保津川はちょうど渡月橋を境に桂川に名称が変わるのでしょうか。中ノ島公園で読書をし、京都駅構内で前日に買った美しいパンを食べ、緑茶で渇きを癒しました。そのあと、保津川の向こう岸の細い道路をゆっくり歩き、時間を費やしました。帰りはバス。市内はどこでも230円。疲れで車中眠っていました。京都滞在最終日。今回は、テストと研修が目的でした。                     

                                         

 

 

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 ☆ 「きぼう」2014年 9月号 一部

 

     ~きぼうのとびら~レッスン風景①

 

5歳の○○○ちゃん:アルファベットをぜんぶ言えるようになるのにまだ少しじかんがかかるね。

 

でも、先生はとてもびっくりすることがあります。

 

あなたが一番集中するのは、ワークブックでアルファベットの練習をするときです。

お兄ちゃんもそばにいるけど、おにいちゃんと同じくらいたくさん練習するよね。すぐにじょうずになるよ。

 

やまもとせんせいは、あなたの上達を、とっても、とっても、たのしみにしています。

 

~きぼうのとびら~ レッスン風景②

 

生徒(小1男の子):先生、目の下に、ひびが入っているよ。

山本:(おおわらい)これはね、ひびじゃなくて、しわっていうんだよ。

生徒:先生、何歳?(実はこの質問、中学生や高校生も尋ねます)

山本:あててごらん。

生徒:70歳!

山本:ちがうよ。

生徒:じゃあ60歳!

山本:ちがうよ。

生徒:50歳!

山本:(わらいながら)あなたの思うように考えてね

 

 ❇「きぼう」2014年 8月号 抜粋

 

~きぼうのとびら~ レッスン風景

 

小学生クラスの英語ゲームの数々

 

○数字と英語カードを使用したすごろく

○学習中の単語と短い英語表現を組み合    

     わせた陣取りゲーム

○ハエたたきを用いて行なうカルタとり

○市販のビンゴカードを用いて1~75 

くらいの数字を英語で言うビンゴゲーム

○英語の足し算を行なうわくわくする

 Oh,NOカードゲーム

○幼児の大好きボーリングゲーム

○中学生も楽しいキャッチボールゲーム

○宝探しゲーム

○じゃんけんゲーム(まだ未使用)

○高校生も行なう高度なビンゴゲーム

その他いろいろ

ゲームはレッスンの薬味のようです。

 

~小さな決意~

 

7月末、神戸出身の知人がデンマークから友人と伴って訪ねてきました。私は数人の友人と共に、宮古島のフルーツと海産物で盛大にもてなしました。友人が数人で協力して、宮古島の食材でおそらくどのレストランにも負けないくらいの豪華な手料理を作り、テーブルいっぱいに並べました。およそ2時間の交流でした。

  

日本語の強い影響を受けながら積極的に英語を駆使するその若い知人。デンマークなまりの英語を話す友。とても励みを受けました。

 

生活の中で英語を用いる必要のない私は、その日の夜、決意しました。「これからは、英文での読書感想文と随筆をノートに書く量を一日1ページから2ページに増やす」・・その日から実行しています。 

 

伊志嶺百々子さんが帰省し、教室に来られました

 

話してくださった学生生活・・・超多忙!

 

 

 順天堂大学医学部の第一外国語の英語学習は上級クラスに所属します。20数名のクラスメートのうち10名が帰国子女です。中には米国の大学を卒業し、順天堂大学に入学した方もいます。予想を超える高レベルの授業です。気持ちで負けないで!

 

 

 

☆「きぼう」2014年 7月号一部

 

中学生の学習

 

中学生のみなさん:定期テストで98点以上であれば、高級アイスクリームプレゼント。95点以上であれば普通のアイスをプレゼント。でも、美味しいものがたくさんあり、手軽にコンビニで買えますので、それほど魅力は無いでしょうね。

 

○ステップワールド生徒(2・3年生)の1学期期末英語テストの結果 

 

98点 2名 ハーゲンダッツ獲得おめでとう!

91点 1名 

90点台 1名(教えてくれない)アイスいらない(++)

89点  1名

80点台後半 2名

70点台後半 1名 

 

☆通常の学習で用いるCDに録音されている英文を繰り返しシャドウイングすることで、ENGLISHの抑揚、発音をほぼ完璧に再生/暗唱する訓練が可能です。外国語は能力(NO力)? NO、・・努力(DO力)!です。

 

☆注意:高校の全国模試は難解です。中学時代の高得点者は決して油断しないでください。ステップワールドのテキストは全国レベルを超えます。

 

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波平万葉さん 宮古高校理数科1年生

「ロータリークラブ」交換留学生

 

来年度の外国留学が決定しました。1年間の留学生活は非常にプラスになるでしょう。今後、

1年間のオリエンテーション・準備を重ねて、2015年の夏に国外です。

現在、高校英文法・リスニング強化・英語会話の訓練の三つの分野に挑戦しています。

今年中に英検2級を取得する目標を持ちましょう。これまでの4年間の個人指導が海外留学の強固な基礎となることを確信していま

   す。

 

 

 

 ☆ 「きぼう」 2014年 6月号抜粋

 

~きぼうのとびら  レッスン風景~

 

最近学び始めたばかりの園児・小学生クラス(4名)

 

教室に大きなハイビスカスを3本飾りつけました。皆さんはすぐに気づきましたか。

50分のえいごの時間です。よく楽しむゲームは、サイコロゲーム。あとボーリングゲーム。えいごの歌はむずかしいよね。

 カードとりは、This is my ~. What is this ? I like ~. とかいろいろ英文を言いながらハエたたきを使っておこないます。でも、陣取りゲームはもりあがります。先生がいちばんつかれますよ。1から100まではやくおぼえようね。そしたら数字のビンゴゲームがたのしいよ。

先生からのお願いです(^_^;) アルファベットのこもじ(宮古ではしょうもじといいます。辞書にその言い方はないよ)をがんばっておぼえよう!!!

 

高校3年生個人指導

  

最近は、ダウンロードした英文記事を共に学習しています。題材は多彩で、科学・ビジネス・農業・抗酸化物質と糖尿病といった医学の分野を現在研究中です。

背景知識が欠けますと、誤訳・理解不足につながります。ネットの辞書また、電子辞書を駆使しています。通常の和英辞典・英英辞典にも掲載されていない言葉・表現が非常に多いのです。

 

ご本人は非常に意欲的に取り組んでいます。来年1月17日、18日にはセンター試験が行われます。英文法・リスニング学習も奮闘しています。真摯な取り組みは受験を超えて、生涯学習の訓練になることを確信しています。

 

 ❇「きぼう」 2014年 5月号 お知らせ

 

今年の秋には、スクール発表会を開きたいを思いますが、保護者の皆様のご意向はいかがでしょうか。

 

現在、ステップワールド宮古島教室に通ってくださる4歳から中学3年生の皆さんにそれぞれ何かを学習の成果として発表する機会があることを願っています。

 

英語の歌・短い物語の朗読・英語による紙芝居・小道具を取り入れた二~三人で行なう楽しい会話・中学生であれば、試験に役立つように学校の試験範囲の英文暗唱も可能です。高校生の皆様には進行を手伝っていただけるでしょうか。負担になるリハーサルは事前には行いません。(教室では各自、十分な練習を行います)全国ジュニア英語スピーチコンテスト地区大会参加を意識して取り組むことも可能です。

 

今回、皆様のご協力と生徒の皆さんの積極的な参加があれば実施可能と考えています。開催施設は未定ですが、過去には宮古島市公民館の視聴覚室を使用しました。 今秋は、「スクール発表会」にして自由で楽しいひと時となるよう願っています。人前で、発表することは勇気が必要です。でも、英語で行なうと普段とは違った自分になります。そして覚えて発表する英文によりコミュニケーション能力は高まります。 

 

参加費の額は未定ですが、有料です。施設使用料、お手伝いをしてくださる方へのお礼として図書カード、ビンゴゲームの文具購入費に充てます。6月号「きぼう」をお渡しするときに関連したアンケート用紙をお渡しいたします。

 

 

 

 

 

 

 

☆ 「きぼう」 2014年 4月号 一部

 

☆ 伊志嶺百々子さんからの感謝の手紙

                                                            

 

 

 

山本先生

 

山本先生には何のことからお礼をしたら良いか迷うぐらい、大変お世話になりました。初めてお会いしてから6年、ストコン、スピコン、英検、そして日々のレッスンと、先生とともに取り組んだことが思い出されます。先生との出会いがなければ、今の私はなかったと思います。

 

今回、順天堂大学に合格できたのは、絶対、英語のおかげです。本番で、一度書いたことの内容が出題され、書き上げることができたのは先生のご指導があったからこそです。先生と一緒に頑張ってきて、本当に良かったと思います。

 

毎週のレッスンが終わってしまうことは寂しいですが、先生の学び続ける姿勢と謙虚な気持ちを胸に、私も新たな地で励んで行きます。

 

今までありがとうございました。

 

平成26年3月13日

伊志嶺百々子

 

 

 

 

 

※4月2日には、宮古島を発ち、東京に向かわれました。二日前の3月31日が最終のレッスンでした。英字新聞の2つの記事を英語でディスカッションしました。

 

☆私の返信のメールは一部、次のとおりです。

・・・・・・・・・・・・・・おめでとうございます。苦しみは想像以上でしたね。感慨は言葉にならないくらいですね。私も、語学力と語学指導の点で、百々子さんと共に成長したのかもしれません。・・・・どうぞ、ご両親とのコミュニケーションをこれまで以上に保ち、ご両親のご意見を最大限尊重してしっかり学問に励み、歩み続けてください。

 

 

 

☽先月3月中旬に、鳥取で8年間ほど英語学習の援助をさせていただいた方からメールが届きました。

                                                            

 

山本先生、いかがお過ごしでしょうか。STEP WORLDのWeb サイトを拝見いたしました限り、お元気でいらっしゃる様子をうかがえ、大変嬉しく存じます。

さて、私事ではございますが、国家試験に合格いたしました。来月から、岡山大学病院で初期研修が始まります。

 

 

(大学)在学中も、塾講師として中高生に英語を教える、医学論文や教科書を読む、オンラインゲームでのチャットなど、英語に触れる機会がありました。 

 

LL(ステップワールドの旧名)で山本先生に出会い、ご指導いただいたことは本当に良いご縁に巡りあったことであるなあ、と、今更ながら深く感謝いたしております。

 

再びお会いできる日を心よりお待ちしておりますとともに、更なるご健勝、ご活躍をお祈りいたします。

 

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 ※記憶が正しければ、小学校3年生から高校1年までの英語学習援助であったと思います。高校2年生になられた時に、私は家族とともに宮古島に来ました。彼女の想い出は、スピーチコンテストでした。小学3年生の時から毎年、教室のスピーチコンテストに出場し、中学2年生の時は、鳥取県東部地区中学生英語弁論大会で最優秀をいただきました。ご両親も大変お子様に愛情を注がれ、しっかりと支えておられました。高校2年で英検準1級取得、そして、現役で地元の大学の医学部に合格されました。

 

 ご本人は強い志をもたれ、ご両親との絆も非常に強いご家庭です。立派な医師になられると確信しています。

 

          ^^^^^^

 

 

 

 

 

☆ 「きぼう」 2014年 3月号 抜粋

 

           ~きぼうのとびら レッスン風景 ①~

              4歳のミーちゃん

 ABCの歌を一緒に歌いました。DVD を見て、聞きながら歌っていましたが、最後のNext time won’t you sing with me?のところで、「◯◯(自分の名前)はむずかしいのはわからない!」とはっきりした口調で抗議されました。わたしは「そうだよね~。ごめんね。だいじょうぶだよ~。」あわてましたが、にこにこして切り抜けました。今、小文字の理解に奮闘中です。

 

 

 

 

 

                                ~きぼうのとびら レッスン風景 ② ~ 

 

ステップワールド生徒 

 中学生1・2年生 7名 英語学年末試験:内訳

 98~95点3名 /94~90点1名/ 89~85点3名

  中学3年生1名 最終沖縄県模試 英語満点 

 

(英語試験対策を他の科目と同じようにみなして問題集を解く生徒を見かけました。とても残念ですが、試験範囲のテキスト英文の一部は流暢には読めませんし、単語の発音の仕方もわからない部分があるようです・・・)

 

山本:あのね~。そのやり方では決して力がつかないよ。

生徒:大丈夫!これで90点以上は取れるよ!

山本:そう。でもたとえ点数が高くても力はつかないよ。そして、その勉強方法で得点が高いの

   なら、試験そのものが良くないね。

生徒:それは学校の先生に言ってよ。

山本:それは出来ないよ。でも、あなたは、勉強の方法を変えたほうが良いよ。 

 

             「試験後」

 

山本:勉強の仕方を変えようね。

生徒:はい。

     (これからはしっかりとした学力を期待できますから、心配しないようにね。)

 

 

 

 

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                                 ~現在、日本医科大学付属病院での研修中~ 

          

 その生徒(Y・Aさん:イニシャル)に最後にお別れしたのは、私の宮古島移転前ですから、7年近く前になります。その方は、小学校低学年から高校3年生まで英語指導をさせていただいた女生徒でした。移転前、お母様と後に慶応大学法学部に進学された弟さんと一緒に教室に来てくださり、写真を撮りました。その時の写真は、今も私の携帯に入っています。日本医科大学に進学し、医師・国家資格を取得、今年で大学附属病院での研修2年目に入るそうです。少し前には、ロンドン訪問の時の写真を送って頂きました。成長された姿が写っており、とても愛らしい笑顔でした。

 今回、伊志嶺百々子さんの医学部進学に際して、医学部の先輩として励ましのメッセージを送ってくださいとY・Aさんにお願いしました。多忙な毎日を過ごしていらっしゃるようですが、次にその一部をご本人の同意を得て掲載します。・・・『学生時代はあっという間です。勉強ももちろんですが、学生にしか出来ないこと、部活とか、時間と体力があるときにしかできないことを頑張ってください』とお伝え下さい。・・(ちなみに、その方は、大学時代はラグビー部のマネージャーを経験しました)先回の授業で百々子さんにお聞きすると、楽しみにしている事柄の1つは、米国人教授による英語での生物学の授業だそうです。軽い運動部にも関心を寄せています。どうぞお元気でお暮らしください。

 

 

 

 

☆ 「きぼう」 2014年 2月号 一部

 

                 順天堂大学 医学部 合格 伊志嶺百々子さん 宮古高校3年 

 

 お母様と一緒に、教室に来てくださったのが最初の出会いでした。中学1年生でした。もうその時から6年もの歳月が流れました。中学1年生の時点で、ステップワールド英語スピーチコンテスト校内大会に出場。2位でしたが、抑揚と発音は素晴らしかったことを記憶しています。中学3年生で英検準2級を取得し、その後、高円宮杯英語弁論大会で宮古地区代表の一人になり、県大会に出場しました。おそらくその時点で代表者の英語力では参加生徒の中で群を抜いて高い能力を培っていたと思われます。

 

 しかし、県大会では、全国大会出場を果たす結果になりませんでした。百々子さんは明るく振舞っていましたが、私には、悔しさが百々子さんの気持ちの中にあると感じました。「この悔しさを英検2級受験にぶつけてみない」と提案しました。静かにうなずいてくださいました。その後、ほとんど2~3ヶ月の受験準備でしたが、合格しました。とても感動しました。

 

 高校でも、レッスンで英語のコミュニケーション能力を磨きました。そして、高校2年生で英検準1級を取得。その後、レッスンを調整し、60分間ほぼすべて英語での授業になりました。

 

 2年生後半からは、受験英語に切り替えました。英字新聞と英文雑誌が主な教材になりました。医学・物理学・生物・化学などの記事です。時には私が、専門的な内容を教えて頂きました。そして、数ヶ月前から目標とする学校の医学部過去問題を集中的に研究しました。そして、自由英作文では400後程度の意味深い内容ある短い論文を書けるように努力されました。

 

 こうした、着実な計画と努力の結果が実を結びました。将来を視野に入れて学習に励む、ご本人の冷静な判断とひたむきな努力にはいつも感銘を受けていました。

 

 とりわけ、これまでの彼女の努力を支え、励ましてくださったのは、ご両親でした。百々子さんとはいろいろな話をしました。感じられたのは、お父様、お母様の愛情と指導と支えでした。

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 レッスンの合間に交わす百々子さんとの会話の中にそのことを感じ取りました。これまで6年間、台風と風邪の時を除きレッスンはほぼ皆勤でした。そして、ご両親には送迎を心から感謝いたします。

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 もうすぐ、彼女とのレッスンには終止符を打ちます。私の心の中では、「おじいさんの古時計」の針が動かなくなるような思いです。百々子さんは何度も壁に当たりましたが、そのつど、ご両親の励ましにより乗り越えていきました。ご両親に感謝し、そして、どうぞきぼうをもって歩み続けてください。

  

 

 

          Sow your seed in the morning and do not let your hand rest until the  evening, 

           for you do not know which will have success, whether this one or that one,

                  or whether they will both do well. 

 

 

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           ~きぼうのとびら  レッスン風景 ~

           

                         小学3年生と5年生の4人のクラス

 

 とても活発で学習意欲の強い皆さんです。毎回、単語テストを行い、ターゲットセンテンスを何も見ないで書けるようにすることを目標にしています。意欲的に学んでくださるので、学習の定着度が大変高いようです。ご両親のお気遣いにも感謝しています。そのことは、毎回の課題を行なうことと、CDリスニングのお母様の確認のサインでわかります。

 教室に入ると、もうテストをする心の準備が整っています。でも、小3の女の子:テストを始める前から・・「もう終わった。全然やっていない」・・テスト結果はたいてい毎回合格です。・・・どうやら、「終わった」という言葉は「くちぐせ」のようです。

 

 

 

  ☆ 「きぼう」2014年  1月号より

 

       第187回TOEIC公開テスト受験日誌  沖縄産業支援センター

 

  午前10時前:沖縄那覇空港着

      ロビーで1時間ほどテキストのリーディングセクション復習。

      周りは東京行きのフライトを待つ外国人の方々。

 

午前11時:妻が作った紀州産梅干し入りおにぎりを2つと、タッパーに入れた宮古島産ゴ

      ーヤー入り野菜炒めを軽く食べる。

 

午前11時半:モノレール小禄駅下車。初めての場所で方向が分からず、駅員さんに目的地

       の位置を尋ねる。関西弁の駅員さんが快く説明してくださる。

 

正午前: 早足で20分。産業支援センタ―到着。受付を済ませ、着席。 割り当てられた

    会場には300人~400人の受験生?ほとんどが若い方々。

 

午後1時:試験開始・リスニング45分。斜め前の男性が緊張で足をカタカタ。リスニング

     なのに・・・。集中困難。目を片手でおおい、せめて足の動きだけでも見ないよ

     うに賢明に努力。・・その甲斐なく、二、三問は注意散漫。残念!

 

午後1時45分:リスニングに続きリーディングテストに入る。お隣の20歳代の若い女性

     の手がほとんど止まっている。解答用紙にマークしていないみたい。(がんば 

     れ!)私はなんとか終了時間前に仕上げる。

 

午後3時:全てが終了。120分間の高度な集中力の持続が要求されるテスト。生徒の皆 

     さんの受験の緊張はこれ以上。身を持って受験の緊張を体験。

 

  午後3時35分:モノレール小禄駅で先ほどの駅員さんにお礼を言い、那覇空港に向う。

 

  午後4時頃:空港ロビーで残りのおにぎりを一つ食べる。

 

  午後5時過ぎ:離陸。そして家族の待つ宮古島へ。

 

  午後6時30分:家でコーヒーを作り休息。家族で美味しい野菜カレーを食べながら談笑。

        今回の英語力健康診断終了。

 

 

 

 ☆ 「きぼう」2013年  11月号

 

                                       2013年第2回英語検定 合格おめでとうございます!

 

5級合格 波平佳子さん 6歳(園児) 4級合格 波平麻友子さん 小学校1年生

 

試験準備のため模擬試験を教室では数回おこないました。わずかの期間に驚異的な伸びを示しました。正直に申し上げまして、誉れは、ご両親に示されます。模擬試験でお二人が合格点に達した時、いつも優しく見守り、お子様の支えをおこなってくださるお母様に抱きついて喜んでいました。その日の、帰り際、私が口にした言葉は、「母は偉大です」でした。

 

クラスで使用するテキストの予習復習・課題もしっかりこなすだけでなく、お二人とも中学校2年生レベルの英単語を毎回学習し、英単語検定も二週間に1度は挑戦しています。毎回フェリーで伊良部島よりおいでくださり感謝しています。ご両親の励まし・率先・自己犠牲的な支えこそお子様の学習と喜びの源です。幼い時からの心の交流はかけがえのない強い絆です。

 

 

☆ 「きぼう」2013年  10月号

 ~きぼうのとびら レッスン風景~

 

 医学部を目標にする方です。援助は自由英作文。理系科目は、ほぼ満点の得点で問題ありません。英語による作文は、100~200字程度。主題は、携帯電話・教育・裁判員制度など,多岐にわたります。

 背水の陣の状況で、医学部を目指すあなたが目標に達するよう最善のアドバイスと英文校正を続けます。医学関係の英文記事の多読と、意味深い英文作成に努めましょう。

 

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☆ 「きぼう」2013年  6月号 抜粋

 

                          ~ きぼうのとびら レッスン風景 ~

 

 6歳のかこちゃん。おかあさんが大好きです。おねえさんたちといっしょにまなんでいます。ときどき  

 むずかしいこともありますけど、おおきな可愛らしい目を大きく開いて、英語の発音をしてくれます。

 こんなことがありましたね。  ❀ I like ~の練習です。

やまもと先生:「この絵の中で、自分の好きなものを言ってごらん」「I like bananas とか、なんで 

       もいいよ」

       お姉さんが最初に模範的な発表を行いました。そしてかこちゃんの番です。

かこちゃん:「・・・」 (黙っています)

おねえさん:「かこ,○○○がすきでしょ?」

かこちゃん:「・・・・」

もうひとりのおねえさん:「かこ、わかるでしょ。○○○がすきでしょ?」

かこちゃん:「・・・・」 

やまもと先生:「かこちゃん、どれでもいいよ」

かこちゃん:(小さな声で)「・・・ママ・・・」

(後ろで聞いていたお母様はにっこり。わたしと他のお姉さん達は大笑い)

それから、みんなでお母さんの優しい顔を紙に描いて、みんな I like Mom!と発表しました。 その日一日、感動がずっと残りました。

 

☆ 「きぼう」2013年  5月号  一部

 

ステッワールド英語スクール本部研修 

   (旧 旺文社LL英語スクール)

 

思い出すのは東京での研修です。発音矯正・ゲーム・教授法・講師としての心構え・模擬授業など、多くを学びました。

どれも新鮮な内容でした。研修の非常に優れた教えにもかかわらず、最初のころの私自身の指導は、柔軟性に欠けており、指導方法に関しても、どの生徒にも一律に適用しようとしていたように思います。したがって、私も熱意が先行して生徒に対応していた時には、随分悩んだものでした。

 現在は、速度も指導法も各個人の個性・生活・語学力を培う速度などに応じ、生徒個人に適応した仕方で調整・変化させて指導するようにしています。研修のとき、明確な言葉は記憶にないのですが、講師は学者・教師・医師であるようにと励まされたかもしれません。生徒の気持ちや身体的・感情的な成長を考慮するようにという趣旨だったと記憶しています。

 

  それでも、今は一層、生徒の父親のように接する気持ちの方が強いように思います。(保護者の方、時にお父様方には大変失礼に思いますが・・・) それだけ、生徒に感情移入をしたいと思うのです。結局、外国語学習は長い道のりです。大人になっても学習が必要です。その基礎の段階で、温かさと結びついた学習指導が、ご本人の英語学習の動機づけでもあって欲しいと思うのかもしれません。

   

 

☆ 「きぼう」2013年  4月号より

  

    ・・・Vamos a  construir un mundo donde el amor y la caridad reinen.

 

 

 

☆☆☆☆☆「きぼう」~ステップワールド宮古島教室クラスだより☆☆☆☆☆

            ☆ 「きぼう」2013年  3月号 一部  

 

                      《恩師は日本語で考える英国人でした》

 

ご家族で一年に一度は英国に帰っておられました。お二人のお子様の教育目的もあったと思われます。とりわけ、生粋のロンドン育ちの奥様は日本での滞在中ホームシックを経験されていました。日本画を好まれ、ご自分でも絵画を作成されましたが、日展に出品し受賞もされました。

 私の恩師は英国人ですが、1か月まったく日本語を使わなくても、日本に帰国後、とても上手に日本語を話しておられました。秘訣をお聞きしたことがありました。秘訣は、日本語で考える――ということでした。そして私に英語で考え、書くことを勧めてくださいました。1か月に10ページ近く、ノーマルなスピードで行なっても10分以上かかる英文暗唱を習慣としていた私に新たな挑戦にとなりました。

 それから30年以上は経過しました。B5サイズのレポート用紙10,000ページ以上は書いてきたことでしょう。・・・・

 

 

 

 

 

 

 

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☆ 「きぼう」2012年 10月号の一部  レッスン風景

 

         ○中学2年生  女子生徒  ステップワールド学習歴3年目 

 

毎日、部活で多忙ですね。学校ではバドミントン部に所属しています。ほぼ毎日7時ごろ帰宅。それから食事と身支度をして、ステップワールドへ直行。(保護者の方には大変感謝いたします) 

山本:今日は疲れていませんか。 

生徒:大丈夫です。(でも少し眠そう) 

山本:そう、でも眠そうだね。 

生徒:ハイ。(ニッコリほほ笑む) 

山本:そうだね。疲れるよね。でも、頑張る? 

生徒:ハイ。(ニッコリほほ笑む) 

山本:では、最初に宿題を見ますね。 

生徒:ハイ。頑張って少ししました。 

山本:大丈夫だよ。(宿題を見て・・・)ほんとだね。少しだね。 

生徒:ハイ。(にっこりほほ笑む。) 

山本:では、宿題の残っているところ最初に短時間しようね。 

生徒:ハイ。 

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小学校6年生で英検3級を取得されました。以前の指導者の方の熱心な取り組みを感じます。ステップワールドでは、基礎を十分に培うようにしました。テキストは中2レベルから開始。現在高校初級レベルを学習中。先日、英検準2級の過去問模擬試験を試しました。合格点を超えました。中学2年生を終了する前に準2級合格は確実と思われます。

 

 

               ○2012年度 第2回英語検定準2級受験最終結果

                        合格おめでとう!

               よく努力しましたね。基礎をいっそう培いましょう。

                                                                              ~山本先生より

                                       2012年11月26日

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 ☆ 「きぼう」2012年 8月号  夏期特別号 より

 

 

 6年前に島に転入したころ、ホームシックと文化の違いを痛切に感じ、食事ものどを通らず海を見つめていたことがありました。でも宮古島の子供たちや学生のみなさんは、文化の違いで時々ゆううつになるわたしの感情をいやす作用がありました。無邪気さと言いましょうか、「自然な姿」と接しますととても気持ちが落ち着きます。今でもそうです。島尻にマングローブ林がありますが、その近くを散策したとき、

 「サトウキビは島の宝」という標語を見つけました。そのとおりだと思います。それでも、わたしは、「子供達こそ島の宝」と強く思いました。

 

 きれいな海とゆったりとした雰囲気ゆえに「癒しの島―宮古島」と言われますが、日本本土の四季の変化の美しさとその自然も、心を釘付けにします。地球上に素晴らしい自然がありますので、日本本土も沖縄も先島諸島も独自の魅力があります。

 

 宮古島に来て、2年ほど沖縄について学習し、さらに2年間かけて日本を学習しました。こうして4年間で、沖縄県と日本について納得ゆくまで学びました。カルチャーショックが推進力でした。今後、さらに学ぶものが多いように思います。

 時折、故郷を思い起こし懐かしみます。それでも、宮古島の生徒の皆さんとの交流と、英語学習で私なりに援助を行えることで、思いを調整し、前進する力を得ています。

 

 

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☆ 「きぼう」2012年 6月号の記事の一部

 

                2012年第1回英語検定速報

 

準1級一次試験 合格 伊志嶺百々子さん(高校2年生) 

 

  おめでとうございます。伊志嶺百々子さんは中学3年で英検2級を非常に優秀な成績で合格していました。通常の学習状況から推測し、必ず高校2年生終了までには準1級を合格すると確信していました。特に今年に入ってからは、上級英語会話教本を用い、レッスンは、文法説明と英文和訳を除き、基本的英語だけを用いて進めてきました。ご本人の意欲は驚異的なものでした。ここ数ヶ月にわたり、二次試験対策は丹念に行なっていますので、ご本人も自信を持って78日(日)の二次試験本番を迎えることができるでしょう。

 

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☆ 「きぼう」2012年 7月号の抜粋

 

                   7月17日 合格速報 

  

 準1級二次試験も合格しました。

 私は、普段のレッスンの状況から考察し、99%の確率で合格すると思っていました。素直に指導に従ってくださり有難うございました。

 

 準1級合格はひとつのステップです。このまま努力を継続すれば20歳になる前に英検1級は取得できます。そこからが出発です。引き続き謙虚に学びましょう。

 

 将来、医学を志す伊志嶺百々子さん、国際会議でも動じない英語力を培ってくださいね。

 

   伊志嶺百々子さんのご両親へ、そしてすべての生徒の保護者の方々へ:

 

 宮古島には優れたネイティブスピーカーの英語教室がいくつかあり、大勢の小・中学生が学んでいます。それでも、あえてステップワールドでの語学学習に信頼を置いてくださり、心から感謝致します。今回、英検準1級合格を通して、伊志嶺百々子さんのご両親には、これまで信頼していただいたことに対し、少しでもお応えすることができ、とても嬉しく思っています。

    

                  2012年7月25日付 宮古新報  

  川満校長(手前左)が準1級に合格した伊志嶺百々子さん(同左から2人目)らの頑張りをたたえた=24日、宮古高校

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                      ALTと校長先生の間・中央が伊志嶺百々子さんです。

 

 地元の新聞記事にはご両親の長年にわたる励まし・強い意欲を持ち続けることを教えられた立派な模範は報道されていませんが、ご両親の支えや、その励ましに素直に応じたご本人の努力が今回の達成につながったのだと感じました。

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 「きぼう」2012年 5月号の記事より

 

              小学校1年生の○○さんとおうちの方へ:

 

 英語は初めてのレッスンですね。小学校に入学したその同じ週に、お母さんと一緒に英語教室にも来ましたね。山本先生は、さて、これからどうやって、この可愛いあなたがエイゴで遊べるか毎日考えていますよ。「うた」でしょ。「ゲーム」でしょ。それから、カードとり・・・ゲームでもいろいろあるから、いつも同じではあきてしまうし、おもしろくないよね。だから、せんせいは、できるだけあっという間に、えいごのレッスンがすぎてしまうくらい、あなたが、エイゴはたのしいとおもえるようがんばっています。

 

 でも2回目のレッスンのとき、あなたが「エイゴはたのしい」とポツリと言っていましたね。びっくりしました。「こくごもたのしいでしょ」とたずねると、「読んでばかりだからたのしくないよ」と返事をしてくれました。

 

 3回目のレッスンでは、教室のエアコンがこしょうしていたので、あなたにこうたずねました。「○○くん。暑いのはいやでしょ」そしたら、「暑いのはすきだよ。でもすずしいのはもっとすき」

 せんせいは、その返答の仕方にびっくりしました。大人でもそのような気の利いたしかたでは返答できないと思ったからです。その日は、すずしい部屋をもとめて、別の教室へ、さらに別の教室へいきましたね。

その日のことはゴメンナサイ。

                                      ~やまもと先生より

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☆ 「きぼう」2012年 4月号 抜粋

 

シリーズ

            「英文法は得意分野!」と言える生徒はいますか (第3回)

                                   ~「きぼう」3月号の続き

 

 フランス人のRPは、英国ロンドン滞在中に日本人留学生と出会い結婚しました。日本人の奥様のご両親の事情で日本へ帰国し、その後、私との交友を育みました。日本語が上手に話せなかった彼でしたが、わたしは小学校の国語の教科書を用いて日本語の会話指導を行いました。それと引き換えに私は彼から日常の英語会話と英語でのコミュニケーションを学びました。

 

 特に印象深い経験は、65歳のテキサス出身のアメリカ人男性家族を半年間にわたって訪問した時の思い出です。その方の奥様は28歳のアルゼンチンの方でした。再婚です。娘は二人でメキシコ人を養女に迎えていました。RPの奥様と私だけが日本人です。こうして米国人・アルゼンチン人・メキシコ人・フランス人・日本人が集まり、共通の言語は英語で、会話は、メキシコ人の娘さんが、スペイン語で通訳し、英語が得意でなかったお母様に内容を伝えるというわけです。

 

 さらに、二年間に渡り、RPと私は、米国のマイアミ出身の英語教師宅を毎週訪問し、様々な話題でディスカッションを行いました。そして、とても良い訓練を受けました。

 

 後日、他の都市に移動し、ある英語会話スクールの大人クラスを担当した時、そうした訓練のおかげで、レッスンはすべて英語で行うことができるようになっていました。そして、私をさらに訓練したのは、鳥取大学大学院で研究を行なっていたアフリカ人の学者の方々です。ガーナ・ナイジェリアそしてザンビアから来られていた研究者の皆さんとの数年間の交流は、英語が世界的な共通して用いられる言語という認識を強めるものとなりました。そしてアフリカ諸国の皆さんにとても親しみを持ちました。・・・

                    

 

☆ 「きぼう」2012年 3月号より 

   

                    TYさん (小学校3年生)

 

  幼いころからご両親に英語を教わっています。日本や外国の英文物語をお母様が教えておられます。いくつもの物語を暗唱し、自分でパソコンに英文ストーリーを書きます。   

ご両親の熱心さには敬意を表したいと思いますし、TYさんの素直さにも驚きます。宮古島では、小学生が英語検定4級~3級(稀に準2級)を取得します。しかし、試験結果を見ますと、多くの場合、リスニングの力は非常に優れておりますが、残念ながら、バランスは良くありません。

  その点、TYさんの語学力は、バランスの良いものです。このまま、4技能(聴き、読み、書き、話す)を上手に伸ばしてください。将来、驚くほど優れた語学力を身につけることができるでしょう。

 

                  宮古島で目立つ花はハイビスカス

 

 香りは、小さな花を幾十も咲かせる、台湾れんぎょう。魅惑的です。そしていつも励まされるのは、琉球アサガオの可憐な花です。宮古島のバナナ(島バナナではない)はいつも味わいがあります。他の地域では味わえないでしょう。

 他にも素晴らしい地域は数多くありますが、宮古島にも魅力的な風情があることを納得できるようになりました。

 

☆ 「きぼう」2012年 2月号より 抜粋

 

             先日、生徒からとてもユーモラスな話を聞きました。

                     小学校の参観日

 

生徒A:(後ろを振り向き)(大声で)オジイ~!オバア~!きてくれたのね~!

生徒B:何言っているか、お前。

生徒A:ハッ!何か言った?

生徒B:あんた、怒られるよ。

生徒A:なんで?フツーさ。

生徒B:おこられないわけ?なんで~?自分の家、怒られるよ~。

生徒A:フツーだよ。

生徒B:宮古島のひと、変わってるね~。

 

(生徒Aは地元の生徒。生徒Bは本土からの転校生。ちなみに両方とも女子生徒。 わたしは大笑いしました。)

 

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☆ 「きぼう」2012年 1月号より 抜粋

 

13日(火曜日) 

午前中、城辺の浜辺を散歩しました。椰子の実がいくつか打ち上げられていました。島崎藤村作詞「椰子の実」を思い出しました。三つ拾って家に持ち帰りました。

 久しぶりにゆっくりとした時を過ごしました。宮古島は身も心も自然でゆったりとした風情が似合います。すこし疲れ気味の心身を癒すことができました。

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 ☆ 国家資格・通訳案内士受験報告  「きぼう」2011年12月 抜粋 

  

 2011年827日に受験した一次試験合格の知らせは1111日に届きました。二次試験(口述)対策は仕事の合間に行いました。 

 123日夜には福岡に到着し、ホテルで最後の勉強をしました。翌日、九州産業大学で午後、試験開始でした。試験官はネイティブスピーカー

 の男性と女性の現役通訳者でした。

 

 また、試験監督の方々は厳しく受験生をチェック。不正がはびこっていますのでやむを得ないことかもしれません。やはり国家資格なので「厳

 重」と感じました。

 

 翌日5日(月曜日)には、友人の待つ、長崎県諌早に行きました。そのご夫婦は、平和記念公園へと案内してくださいました。3時間だけの長崎

 県滞在でしたが、特急で博多に戻ったのは午後7時過ぎでした。疲れのため車内で眠ってしまい、駅に着いたのもわからず、車内に誰もいないこ

 とに気づき、慌てて下車し、そこが博多駅だということを確認しました。安堵しました。

 

 

 

 夕食は、博多駅構内で、生まれて初めて、博多ラーメン、明太子を乗せたホカホカのご飯、そして小粒の手作りギョーザをセットでいただきました。その美味しさに感動しました。

 

 6日(火曜日)にはお昼前に福岡空港を発ち、那覇では宮古島行の便を待つため、那覇空港で3時間時間を費やしました。売店で「さば弁当」を購入、ロビーで食べました。日本人であることを認識しました。4時過ぎに宮古着。到着後、家に帰らず、直接教室に向かい、午後11時前まで、授業を行いました。

 

 結果は210日発表です。現在の実力が試されたわけですから、合格すれば嬉しいですが、不合格であれば、素直に受け止めて、ただ学び続けるだけです。

 

 

                 ☆結果 2012年 2月10日付 「官報」

 

            国家資格・通訳案内士(英語)合格者名簿の中に私の名前を見つけました。 

  

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                  さわやかな街並み 福岡・博多駅前 2011年12月6日 早朝

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きぼう ステップワールド宮古島教室 クラスだより ☆

         ☆  「きぼう」2011年 9月より

 

 

  宮古進学会で中学英語を担当されている下地伊都子先生は幼い息子さんと共に今年10月にはオーストラリアへ旅をされます。下地先生は、独身時代にオーストラリアとニュージーランドで合計2年間滞在された経験をお持ちです。懐かしい日々なのでしょう。ご無事で、そして息子さんも忘れられないすばらしい旅行になりますよう心から願っています。 

  

下地先生:「山本先生も(外国に)行かれたらいいのに。」

 

山本:「わたしは日本が大好きです。外国には・・・興味はありませ ん。(笑)」(現在、日本史を独学しています。ルーツをたど

る心の旅のようでとても落ち着きます。ドーナツもおいしいですが、和菓子は憩いを与えます。コーヒー・紅茶の味と香りは

格別ですが、緑茶も大好きになりました)

 

 

クラスで


生徒:山本先生はぜんぜん怒らないね。

山本:そんなことはないでしょう。

生徒:ぜんぜん怖くないよ。

山本:そう?

生徒:〇〇先生は怖いけどね。

山本:怖いから宿題をするの?

生徒:そう。

生徒:だってしていないと怒られるから。

山本:そうか。私は怒らないけど、宿題は皆さんのためを思って出すんだよ。だから,きちんとしようね。

生徒:は~い。

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次の時間:

山本:宿題やった?

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よくある返答

 〇え?宿題なんてあった?

 〇だって忙しかったからやってないよ。

 〇先生、黒板に書いてなかったよ。(ほんとうは書いていますが、自分でメモしていない)

 〇塾と学校で忙しいよ。

 〇(黙ってノートを見る。)あ~!ほんとだ。ハハハ、やってないよ。


山本 : ****** ( ; _ ; )

 


 

 

 

・・・・・・・授業の風景:生徒 小学5年生・・・・・・

 

2011年2月のある授業の日・・・

 

生徒:先生はどうして名前を呼ぶ時に「~さん」と言うのですか。

 

山本:どうしてでしょう。宮古島に来た時、地元にあわせて、「~さん」と

   言わなかったことがありましたよ。でもだんだん自分自身ではなく

     なっていくような気がしてきたんです。それで、やはり自分らしくし

   ようと思って、「~さん」と言っているんだよ。本土ではそれが当た

   り前だったからね。

 

生徒:宮古も沖縄もさん付けしないですよ。わたしの学校の担任の先生も、    

       「~さん」と言うんですよ。沖縄からの転校生もびっくりしていまし

     た。

山本:その先生は本土から来られた先生でしょ。

生徒:そうです。他の先生はさん付けしないけど、本土から来た先生は

   「~さん」と言うんです。

山本:わたしもさん付けしないほうが良いのかな。

 

生徒:わたしは慣れたからどちらでもいいんだけど・・・

 

山本:ではこうしよう。もしあなたが1~99まで英語で書けたらあなたに

   関しては、さん付けしないことにするよ。

生徒:よしわかった。でも先生、・・・・・わたしが絶対に覚えないと思って  

         いるのでしょう。

山本:(大笑)

 

生徒:よし、絶対に覚えてやる~!!!それに、先生、さん付けしなくなった

         ら本当に宮古の人になれるよ

山本:そうだね。そのとおりだと思うよ。

 

   次の授業の日

山本:ところで99まで書けるかな。

 

生徒:50までくらいは書けます。もうちょっと待っててね。

 

 追伸3月12日〔土曜日)1~99まで英語で正確に書くことができました。それでこの日を境に、この生徒には、ご本人の希望通り「さん」を名前につけないようにしました。おめでとう!!!

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